《油气田开发地质学》教学大纲.docxVIP

第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 油气田开发地质学 一、课程说明 课程编号：010127Z10 课程名称：油气田开发地质学/ Hydrocarbon Reservoir Development Geology 课程类别：专业选修课 学时/学分：32/2 先修课程：石油地质学、岩相古地理 适用专业：资源勘查工程 教材、教学参考书： 1. 刘静、陈刚，《油气田开发地质学》，北京:石油工业出版社，2009年 2. 彭仕宓、黄述旺，《油藏开发地质学》，北京:石油工业出版社，1998年 3. 秦同洛等，《实用油藏工程方法》，北京:石油工业出版社，1989年 4. 陈元千，《油气藏工程计算方法》（续）, 北京:石油工业出版社,1991年 5. 罗蛰潭等，《油气储集层的孔隙结构》，北京:科学出版社，1986年 二、课程设置的目的意义 《油气田开发地质学》是本科生资源勘查工程专业的一门选修课。它是直接为油田开发服务的一门学科，研究对象为油藏。它是油田开发由静态到动态、由宏观到微观、由流场到流体发展的一门课程，课程的设置目的是培养学生掌握油田开发分析的基本理论、方法及该学科的新进展与前沿技术，为以后从事油气田调查与勘探的生产和科学研究打下坚实的理论基础。是资源勘查工程专业、地质工程专业、石油地质专业和辅修专业本科生的主要课程。 三、课程的基本要求 知识：掌握油气田开发分析的基本理论、方法及该学科的新进展与前沿技术；储层非均质性评价技术与方法；开发层系划分的基本理论与一般方法；注水过程的地质分析法；气田开发地质研究与气田开发动态分析的基本理论与基本方法；热力采油与聚合物驱的油藏地质分析法以及不同地质条件下提高采收率的方法。 能力：从应用的角度学会综合评价储层非均质性；根据开发层系综合考虑的因素与原则合理划分开发层系；根据油层与气层的宏观和微观特点；研究如何选择适合注水（注气）的油层与气层，注水（注气）后油水井与气水井的动态和分析方法，油层与气层的水淹规律，剩余油与剩余气的分布与开发方案的调整等；研究不同地质条件下如何提高采收率。总之，通过该课程的学习，将为从事油气田开发和科学研究打下坚实的理论基础，对油气田开发具有一定的地质综合分析能力。 素质：建立油气滚动勘探开发的观念，通过课程中的分析、讨论与辩论，培养分析沟通交流素质，建立油气开发动态地质分析的思维模式，提升理解工程管理与经济决策的基本素质。通过课外导学的模式，提升自主学习和终身学习的意识，形成不断学习和适应发展素质。 四、教学内容、重点难点及教学设计 章节 教学内容 总学时 学时分配 教学重点 教学难点 教学方案设计（含教学方法、教学手段） 讲课 (含研讨) 实践 第1章 前言 油气田开发地质学的概念、油气田开发地质学研究内容与方法、油气田开发地质学的进展、某油田发展动 画片。 2 2 研究内容与方法 研究进展 用某油田的勘探开发历史结合现状和发展讲解油气田开发地质学的进展，油气田开发地质学研究内容与 方法。 第2章 开发储层评价 概述；储层沉积微相与构造特征研究；储层非均质性研究；储层裂缝性评价；储层敏感性评价；储层地质模型与储层综合 评价。 8 8 储层非均质性 储层非均质性与地质 模型 教学思路：用大量的野外岩石照片与显微镜照片引入开发储层评价内容与研究流程。 教学模式：课前导学（思考题与野外观察）；6学时的多媒体课程讲授，2学时的野外观察。 第3章 油藏评价与可行性 分析 油藏中流体分布与性质研究；油藏的压力与温度；油藏的天然能量与驱动方式；油藏类型与油藏地质模型；油气储量评价；开发层系的合理划分。 6 6 开发层系的合理 划分 油藏地质模型与油藏驱动方式 教学思路：通过典型油藏案例分析，强化理解油藏的驱动方式，深入掌握开发层系的合理划分； 教学模式：课外自学和课上提问抢答相结合；课前导学和课堂作业相结合；一般归纳和重点解析相结合。 第4章 油田开发过程的地质效应 油田开发阶段的划分与录取资料的任务；注水过程的地质分析；油水井的模型与流动条件分析；油层的地下动态与地质因素的关系；砂层油层水驱油运动规律与剩余油分布；调整挖潜与采收率的计算方法；裂缝性碳酸盐岩油藏的地质分析。 10 10 油田开发动态分析 影响油田开发效果的地质因素分析 教学思路：以典型油田的实际开发入手，详细介绍油田开发阶段资料准备、油层的动态和分析方法，油层的水淹规律，剩余油的分布与开发方案的调整等； 教学模式：课外自学和课上提问相结合；一般归纳和重点解析相 结合。 第5章 气田开发地质研究 储层特征与气藏类型；气藏储量计算；气田开发地质研究；气田开发动态分析；气田采收率 分析。 4 4 气田开发地质研究与气田开发动态 分析