中国国际学校行研报告.docxVIP

中国国际学校行研报告 \h 一、中国国际化学校发展简史 \h 2 \h 1、1980-2019，“国际学校”的 40 年 \h 2 \h 2、三类国际学校，发展各不相同 \h 5 \h 二、中国国际学校发展现状 \h 10 \h 1.定义范围 \h 10 \h 2.国际学校数量 \h 10 \h 3.国际学校质量 \h 12 \h 4.举办者 \h 12 \h 三、三家上市国际学校集团分析 \h 14 \h 1、博实乐教育集团 \h 15 \h 2、枫叶教育集团 \h 16 \h 3、协和教育集团 \h 17 \h 四、2016 年到 2017 年国际学校投融资事件。 \h 18 \h 1、企业投资 \h 18 \h 2、个人投资 \h 20 \h 3、基金投资 \h 20 \h 4、学校 ABS 融资 \h 21 \h 5、学校通过上市公司融资 \h 21 一、中国国际化学校发展简史 从第一所国际学校的创办到现在，中国的国际学校发展已经走过 40 年。如今的国际学校已经不再只是传统意义上“为在华外籍子女提供教育”的学校，更多的社会对于优质、国际化教育的需求体现。 截至 2016 年 7 月的学校数据，其中，国际学校大约有 739 所，包含公立学校国际部 224 所、民办国际化学校 392 所以及外籍学校 123 所。 1、1980-2019，“国际学校”的 40 年 从零到一的尝试（1980-1989） 广泛意义上的国际学校，要从“北京巴基斯坦使馆学校”说起，这所学校诞生于 1969 年。紧接其后的是 1973 年成立的北京芳草地国际学校和 1975 年成立的北京第五十五中学国际学生部。这些学校是以满足当时为数不多的外籍子女的教育需求而建立的，基本采用 的是我国的教育体系和教育方式，相比当时普通公立学校，增加了在语言教学上的比重和本民族的教学内容（比如北京巴基斯坦使馆学校），与我们今天的国际学校从本质定义上有着很大的差别。 随着中国的改革开放，越来越多的国家与中国建交，随着外交人员群体的增大，美国大使馆和英国、澳大利亚、加拿大和新西兰大使馆于 1980 年共同建立了北京顺义国际学校，这也是中国第一所完全采用国外教学体系和管理体系的国际学校。该校刚开始只接收使馆人员子女，到 2002 年，ISB 开始接收除使馆以外的外籍工作人员子女。 城市经济发展到一定程度，外籍人员进入中国工作成为一种趋势，当城市国际化达达到一定规模时，就相应地产生国际教育的需求，如 1988 年深圳蛇口国际学校的成立，为到蛇口来工作的外籍员工解决了孩子的教育需求。 截至 1989 年，我国约有 6 所国际学校，其中 5 所为外籍子女学校，还有 1 个公立学校国际部。这个时期，中国教育国际化还不太明显，国际学校多为外籍子女学校，主要是解决使馆工作人员子女以及在经济快速发展地区工作的外籍人员子女的学习问题。 改革开放中探索前行（1990-1999） 这十年中新建校 80 所，公立学校国际部有 6 个，民办国际化学校 39 所，外籍子女学 35 所，截至 1999 年，我国共有 86 所国际学校，其中公立学校国际部 10 个，民办国际学校 39 所，外籍子女学校 38 所。 这是改革开放继续深化的 10 年，国门进一步打开，经济进一步发展，大量外企进入中国，中国的经济发展也吸引了大批的外籍人员进入中国就业，中国国际教育发展受到推动。外籍工作人员子女的不断增多和中国本土的高净值人群的涌现，共同营造了中国国际学校发展的春天。 上海中学国际部、北师大附中、华东师范大学第二附中、广州碧桂园学校、大连枫叶国际学校、昆山经济开发区国际学校、北京京西学校、北京耀中国际学校、上海长宁国际学校等等这些学校都是这段时期建立的。 “留学潮”中快速发展（2000-2009） 这十年中新建校共 271 所，其中公立学校国际部 75 所，民办国际化学校 133 所，外籍子女学校 63 所。截至 2009 年，我国共有国际学校 357 所，其中公立学校国际部 84 个，民办国际学校 172 所，外籍子女学校 101 所。 这个阶段国民收入水平不断提高，高净值人群不断壮大，越来越多的家庭不再走高考这座“独木桥”，送孩子出国读书，申请国外本科成为一个热门选择，在这种形势下，部分公立中学纷纷开设自己的国际课程班来满足这种需求，民办国际学校以其招生人数和招生范围的灵活性赢得了更多的市场发展空间。 人大附中国际班、北京四中国际部、北京十一中学国际班、北大附属实验学校、上海外国语大学附属民办浦东外国语小学、上海市民办协和双语学校、苏州德威英国国际学校、天津惠灵