二年级语文上册 课文1 3《植物妈妈有办法》一课一练 新人教版五四制.docxVIP

3 . 植物妈妈有办法 一、看拼音写词语。 bàn fǎ rú guǒ wá wa pí máo zhīshi shǒujiǎo gèngjiā zǐ xì 二、多音字组词。?　 　 wéi?（??）? dé（?? ）?? zhī（??） 为 得 只 wèi?（??）? děi( ) zhǐ（??） 三、照样子写词语。  例： 许多 许许多多 高兴 仔细 进出 例： 很多 很多很多 很久 学习 打扫 四、我会照样子写字。 例： 女 如 、 好 、 娃 讠 、 、 氵 、 、 月 、 、 宀 、 、 五、下面句子哪句写得好，画上“” 樱桃 太阳一晒， 自己找家 苍耳 风儿一吹， 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了， 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服， 豆荚炸开，孩子们四处安家 六、照样子，写句子 1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈， 四海为家。 如果……就…… 2．只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 只要……就…… 七、阅读课文片段，回答问题。 孩子如果已经长大， 就得告别妈妈， 。 牛马有 ，鸟有翅膀。 植物要旅行又用什么 ？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷 。 按照原文填空。 从这段文字中我们知道牛马靠 旅行；鸟儿靠 旅行；蒲公英靠 旅行。 3.你还知道哪写植物种子的传播方式？ 八、阅读短文，回答问题。 谁的妈妈本领大 大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。 凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳，轻轻一碰，骨碌一声滚到泥土里。” “阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏，喷出好远。得意地说：“长见识了吧，我妈妈给了我们喷射的本领，可以射出5米以外！” 野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家！” 秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是八仙过海，各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈，是她给了我们生根发芽的土壤呀！” “对，我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚，尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。 1.照样子写词语。 破碎（偏旁相同）： 2.把词语补充完整。 各显（ ）（ ） （ ）（ ）同声 3.大树下，种子娃娃们为 而争论。有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中用“○”画出来。 4.用“ ”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了 句话。第一句话赞美了 ；第二句话让大家感谢 。 答案： 一、办法 如果 娃娃 皮毛 知识 手脚 更加 仔细 二、作为 因为 得到 得去 一只 只要 三、 高高兴兴 仔仔细细 进进出出 很久很久 学习学习 打扫打扫 四、 说 话 语 江 河 湖 肥 胖 腰 宝 家 安 五、 樱桃 太阳一晒， 自己找家 苍耳 风儿一吹， 孩子乘着风纷纷出发 豌豆 小鸟吃了， 孩子随着