(完整版)七年级数学(下)培优试题.docVIP

七年级数学（下）培优竞赛试题 1、已知直线AB CD EF相交于点0,/ 1:7 3=3: 1, / 2=20度，求7 D0E勺度数。 1 2、如图所示,0为直线AB上一点,7 AOC=- 7 BOC,OC 3 是7 AOD的平分线。 ① 求7COD的度数； ② 判断OD与AB的位置关系，并说明理由。 3、如图，两直线 AB CD相交于点O, OE平分7 BOD如果7 AOC 7 AOD=7 11, ①求7 COE; ②若 OFLOE 7 AOC=70，求7 COF  4、如图⑺，在直角 ABC中,7 C= 90°, DEL AC于 E,交 AB 于 D . ① 指出当BG DE被AB所截时，7 3的同位角、内错角和同旁内角• ② 试说明7 1 = 7 2=7 3的理由.（提示：三角形内角和是 5、 如图是一个 3X 3的正方形，则图中7 1 + 7 2+7 3+^+7 9= 0 0 6, （安徽中考）如图，已知 AB// DE, 7 ABC=80,7 CDE=j40，则7 BCD= 10、已知点B在直线 AC上, AB=8cm AC=18cm P. Q 分别是AB. AC的中点, 则PQ为多少cm? （自己构造图）11、 AD 如图, // BC 已知点 E在AB上，且CE平分/ BCD , DE 平分/ ADC，/ DEC = 90 °，证明: 12、 如图, 已知 AB // CD，/ 1 与/ D、/ B 之间存在怎样的数量关系? D 13, 如图, - 0 已知 7 1+7 2=18Q , 7 3= 7 B, 试判断/ AED与/ ACB的大小关系。并对结论 进行证明。 14、已知, 如图，CD 丄 AB , GF丄 AB , 7 B = 7 ADE，试说 明/ 1 = 7 2. 1 5，如图，平行直线AE、 CD与相交直线EF, GH相交，则图中的同旁内角共有 ( C, 12对 D、 16对 A , 4对 B, 8对 （15 题） R D （16 题） 16,如图，已知直线 AB/ CD则7 1+7 3-- 7 2的度数是( ） Q Q Q Q A 9Q B，12Q C ，15Q D，18Q， 17, 如图、已知 AB// CD / 1 = 100°，/ 2=120，则/ a= 0 “ ， 18, 如图，一条公路修到湖边时，需拐弯绕湖而过，如果第一次拐的角是 120，第二次 拐的角是150°，第三次拐的角是/ c,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行，则 口 0 0 0 0 /C是（）A, 120 B,130 c, 140 D， 150  19. 如图3,锐角△ ABC中，AD和CE分别是BC和AB边上的高, 若AD与CE所夹的锐角是 58°,则/ BAC + Z BCA的大小是 。 20, （北大）在同一平面内，3条直线两两相交，最多有 3个交点，那么4条直线两两相交， 最多有（ ）个交点，8条直线两两相交，最多有（ ）个交点。 21, 观察如图所示中的各图，寻找对顶角（不含平角） ： （1）如图a，图中共有 对对顶角； （2）如图b,图中共有 对对顶角； （3） 如图c,图中共有 对对顶角. （4） 研究（1 ）〜（3）小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系，若有 n条直线相 交于一点， 则可形成多少对对顶角？ （5） 若有2008条直线相交于一点，则可形成 多少对对顶角？ （3）如图（2）若C在线段 AB的延长线上，且满足 AC BC = b cm , M N分别为 AC BC 的中点，你能猜想 MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由。 图（1） 图⑵