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- 约4.64千字
- 约 59页
- 2021-10-05 发布于天津
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16 孤独之旅学习目标1.把握小说内容,理解小说主题,感悟“成长〞的含义。2.欣赏小说饱含诗意的语言,体会细腻的环境描写的作用。新课导入 “天堂虽好,是城里人的,而不是我们的。〞 “城市没有我的家,我是孤独的‘外地人’。〞 “爸爸妈妈不在身边的时候,即使有再多好吃的东西,我都会觉得自己是孤独的。〞 “孤独是生了一大堆儿女,到老了却没有一个留在身边。〞当我站在讲台上,精心准备的课却无法激起学生们学习热情的时候,我会觉得我成了一个孤独的表演者。走近作者【曹文轩】1954年1月生于江苏盐城市农村,1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。中国少年写作的积极倡导者、推动者。《草房子》可以说是中国当代一部比较有代表性的“成长小说〞。它以九章二十余万字的篇幅,以一座建在“草房子〞里的小学为背景,描绘了几个少男少女读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着奇妙迷人的人性光辉。字词积累撩〔 〕逗 扎〔 〕成把 撅〔 〕断 旧茬〔 〕儿戳〔 〕破 凹〔 〕地 掺〔 〕杂 镰〔 〕刀zāliáojuēcháchuōāochānlián【一落千丈】形容地位、景况、声誉等下降得很厉害。【朦朦胧胧】模模糊糊,不清楚。也可指人意识不十分清晰或事物界限不清。【置之不理】放在一边,不理不睬。【歇斯
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