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老师应注意事项 教师应留意事项1、老师的行为举止：一个人气质、自信、修养往往从他的姿势中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的教师，更要留意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。(1)目光：在讲台上讲课时，老师的目光要柔软、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被同学打断、或同学中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你有同学心目中的形象。(2)站姿：教师站着讲课，既是对同学的重视，更有利于用身体语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。(3)手势：教师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进展。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。2、老师的言谈：老师担当的主要任务离不开语言表达。因此，作为一名老师，要留意表达语言时应遵守的礼仪礼节。(1)表达要精确：学校中设置的每一门课程都是一门科学，有其严谨性、科学性。教师在教授时应严格遵循学科的要求，不行庸俗化。(2)音量要适当：讲课不是喊口号，声音不宜过大，会给同学以声嘶力竭之感。假如声音太低又很难听清，导致影响教学效果。(3)语言要精练：讲课要抓中心，不说废话和多余的话，给同学洁净利索的感觉。(4)讲课可以适时插入一些幽默、幽默的话，以活泼课堂气氛，进步同学学习的爱好。3、与同学谈话：(1)提早通知，有所预备。谈话最好提早与同学打招呼，让同学有一个思想预备，这既是一种礼貌，又是对同学的敬重。(2)热情等候，设置公平气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐烦，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。(3)分清场合，人情人理。教师的表情要与谈话对象、内容协调全都。在与同学进展谈话时，不要言过其实，有意夸张事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情。