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三年级下册劳动教案 (最新的 ) 2015-2016 学年三年级下册劳动教学计划 一、 学生基本情况分析： 本学期我担任三年级的劳动课，孩子们都有着很强的 求知欲。其中，大多数学生的基础较好，有着很强的 上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在 劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得 有趣的知识。 二、教材分析： 本册教材主要对家务劳动做了较集中的安排，教材编 入 16 篇课文，从劳动的性质划分有厨房的膳食方面 的 1 篇，有生活自理方面的 7 篇，有小制作方面的 4 篇，有认识使用工具方面的 1 篇，有简单的生产劳动 的 3 篇。另外结合学生实际安排一些学生自我服务劳 动内容，通过指导学生劳动的制作和自我服务劳动等 项目的训练和实践，培养学生爱劳动的观念和提高学 生劳动技能。 三、教学目的： 1、使学生认识劳动的光荣感。 2、初步学会一些基本的劳动知识和技能。 3、初步培 养爱劳动的观念。 4、使学生争做爱劳动的好孩子。 5、 指导学生欣赏，让学生感受美。 四、具体措施： 1、认真备课，精心准备教具和学生实践材料。 2、劳 动课要以劳动实践为主。 3、寓思想教育于劳动实践 之中把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、 技能有机结合起来。 4、因地制宜，结合实际，选择一些力所能及的自我 服务的劳动项目进行训练和实践。 5、加强与学生家长和社会的联系，发挥劳动教育的 整体教育功能。 6、加强纪律和安全教育，确保劳动 实践安全。 第一单元：我是小主人 1、沏茶 教学目标： 1、让学生学会沏茶的一般方法。 2、对学生进行礼仪教育，掌握礼貌待客的沏茶技能。 教学过程： 一、回忆父母或他人是怎样沏茶的。 交流观察所获 二、教师讲解茶文化的相关资料 三、沏茶选具 四、泡茶过程： 1、小勺掏茶叶 2、冲入开水 3、盖上盖子 4、把握等待时间 5、倒茶、喝茶 五、冲泡绿茶的三种方法（不宜用刚烧开的开水冲泡） 六、茶叶的贮藏 学习教材 P3页“小知识” 七、了解福建名茶 2、削水果 教学目标： 1、初步学会用水果刀和刨刀削梨或苹果的皮。 2、养成细心耐心的动手习惯。 教学准备：水果刀、刨刀、梨和苹果。 教学过程： 一、教学导入 1、由实物导入 2、回忆并说说怎样削水果。 二、学消水果。 1、认识为什么要削去果皮。 2、削水果时的手势和注意点（学习 P7-8 学 做·） 3、讨论并交流 “实践创新 ”的第一题。 三、师生共同总结 四、清理现场。 3、冲泡食品 教学目标： 1、掌握冲泡食品的冲泡方法。 2、牢记冲泡食品的注意事项，学会当个生活小主人。 教学准备：方便面、三合面、等冲泡食品 碗、开水、汤匙 教学过程： 1、认识常见的食品，并说说这些食品应该怎样食用。 2、教师讲解冲泡食品的方法 3、学习教材 P11 页中的 “小知识 ” 4、学生冲泡方便面 师边指导边指出注意事项。 5、分组冲泡藕粉或三合面等食品 教师巡视指导。 6、思考：直接用开水冲泡藕粉会出现什么现象？ 7、总结指出。 8、清理现场。 第二单元：我爱我的班级 1、 布置教室 一、教学目标 1．初步学会自己动手布置教室的本领。 2．培养学生创造美和审美的能力以及互助合作的精神。 二、重点难点 1．重点：布置节日或游园活动的教室。 2．难点：用彩色纸链布置教室。 三、教学过程： （ 1）谈话导人新课。 XX 节日要到了，本班要举行一次游园活动，前两天老师 已布置同学们设计布置教室的方案，要求教室要充满节日的气氛，现在就请各 小组谈自己的设想。 （2）让四个小组谈他们各自的设想 （3）教学第二自然段 （4）布置教室要做好分工。 （5）教室布置最主要的部分是课桌椅的排列。 （6）布置好教室后要进行卫生大扫除。 （7）布置教室的彩条 （8）教师讲解 （9）总结： ［实践 创· 新］告诉学生这节课是一次布置教室的演习，今后应学习 其他班级的教室布置的长处，在班主任的协助下把教室布置得更好！ 2、班级大扫除 教学目标： 为了班级卫生清洁，培养学生劳动意识，在劳动中树立安全意识，养成正 确、安全地使用劳动工具，养成细心、条理、规范化的劳动习惯。 准备工作： 1、学生自带抹布、小水桶或小水盆、去污粉。 2、安全教育。 3、进行劳动分工，确定劳动小组长。 教学过程： 一、打扫范围 班级教室和门前走廊以及班级包干区。 二、教室打扫要求 1、教室和走廊的污迹要用去污粉擦洗，并刷干净，不能有口香糖。 2、前后玻璃、门窗、瓷砖墙面，讲台、黑板、电视机、电脑屏幕要擦干净。 3、课桌和后