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第四章 第三节 细胞呼吸(第一课时)
一、学习目标
1.说明细胞呼吸的概念和实质。 2 .说出细胞有氧呼吸的过程。
二、教学重和难点
说出细胞有氧呼吸的过程。
三、教学过程
在我们的日常生活中处处都要用到能源,你能举出几个例子吗?
(一)自主学习
1.自主学习课本 70 页细胞呼吸的概念,回答下列问题。
1. 细胞呼吸的场所是什么?
2. 细胞呼吸所需要的反应物有哪些?
3.细胞呼吸的生成物是什么?
4 .细胞呼吸的本质是一个怎样的过程 ?
5.细胞呼吸的特点是什么?
2 .学习课本 71 页相关内容,根据图解 4-15 的信息,完成下表。
有氧呼吸 场所 反应物 产物 释放能量
第一阶段
第二阶段
第三阶段
总反应式
能量释放
意义
- 1 -
(二)互动探究
1.根据以上学习结果,分别总结出三个阶段的反应方程式。
思维拓展:根据上表,完成下列思考题。
① 有氧呼吸的生成物 CO和 HO分别产生于有氧呼吸的第几阶段?
2 2
② 有氧呼吸的生成物 CO中的 C 和 O分别来自哪里?
2
③ 生物体从外界呼入的 O2 到哪里去了?
④有氧呼吸过程中哪几个阶段有 ATP产生?最多的是哪一个阶段?
⑤葡萄糖能否进入线粒体参与有氧呼吸?
(三)质疑讨论
有氧呼吸与燃料燃烧有什么区别?
有机物燃烧 有氧呼吸
场所
条件
不同点
能量去向
速率
相同点 实质
- 2 -
知识链接:
如何区分呼吸、呼吸运动、呼吸作用?
呼吸运动指人等动物所具备的宏观的呼吸。就是我们人平常的呼吸就称为呼
吸运动,这是宏观的,通过肉眼可以很清楚的观察到。
呼吸作用是微观的,活细胞通过氧和葡萄糖生成水和二氧化碳并释放能量的
活动。
呼吸运动是宏观的,我们可以感受到,可以通过意识控制的,呼吸作用是微
观的(细胞级别) ,我们感受不到,并且不是我们的意识能够自由控制的。
呼吸:人体与外界进行气体交换的过程。它包括: (1)外界气体和肺泡内气体
间的交换 (肺通气 );(2)肺泡内气体与血液间的气体交换 (肺换气 );(3)气体在血液
中的运输; (4)血液与组织液间的气体交换; (5)组织液与细胞内的气体交换及细
胞内氧的利用这几个连续的过程。
呼吸运动:胸廓有节律地扩大和缩小,迫使肺被动换气的过程,是呼吸肌活
动的结果。
呼吸作用:在组织细胞内的有机物分解,释放能量的过程。
在呼吸的第一个过程中,气体的交换是通过呼吸运动来实现的。而 (2)(4)(5)
的过程属于体内的气体交换是通过气体扩散来实现的。 (1)和 (2)叫外呼吸, (4)和
(5)是内呼吸。
四、当堂检测
1.有氧呼吸产生 ATP 最多的阶段是 ( )
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