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- 2021-10-07 发布于江苏
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《我为少男少女们歌唱》教案教学设计(语文
版七年级下册)
一、新课导入 1、激情导人: 我们经常说青少年是
“花季少年”、“花季少女”,青少年阶段是“花样年华”、
“花季雨季”。因为青少年时期是最美好的时期,它意味着希
望,象征着未来,代表着正在生长的蓬勃的力量,它值得我们
为之歌唱。当日本帝国主义发动侵华战争,国土沦陷,民族处
于危亡的关头。许多爱国青年纷纷投身于汹涌的抗日救亡浪潮
中。一位诗人就以豪迈的激情为他们创作了一首诗。今天我们
就一起来学习
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