重庆市中学生对时事关注度的调查报告.pdfVIP

社会调查报告 报告题目： 重庆市中学生时事关注度调查报告 年级专业： 组 号： 成 员： 指导教师： 提交日期： 2012 年 6 月 关于重庆市中学生对时事关注度的调查报告 摘要：本文对重庆市高中生对时政的关注情况进行了调查分析， 调查内容包 括：对时政的重要性的认识、平时关注时政的情况、了解时政的渠道、对时政的 了解程度测查、对学生时政教育的建议等方面。调查发现 中学生了解时事更多是出 于自己的兴趣爱好， 关注社会发展， 拓宽知识面， 让自己认识世界了解世界，让自己更好的 融入社会。 同时不关注时事的原因大多数是没有时间和没有合适和方便的途径， 并且高三的 学生课业繁重， 大多数情况都在学校学习文化课程， 很少有时间关注时事。 并针对以上问题 与原因提出建议。 关键词： 重庆市中学生 时政关注度 一、调查背景 由于现在的高中生压力较大， 父母对孩子要求严格， 大多家长都不允许孩子 上网、看电视，担心孩子心思不在学习上。因此，孩子减少了一些了解时政的渠 道。再加上学生对玩比较感兴趣， 对于类似于学习的时政常常被忽视， 在平时的 交谈中，同学对时政知识茫然， 对时政对话不感兴趣， 交谈大都局限于娱乐新闻、 体育花边，或是生活琐事，格调不高。 近几年来全国各地的高考文综政治试题、中考政治试题 , 都以国内和国际上 发生、出现的事件、事实作为背景材料。各地的高考、中考作文命题注重贴近实 事、贴近生活。但是考生平时一般都在忙于复习功课，没有关心时事政治，对出 现在题目中的事件不了解，有些偏远地区的孩子更是对国家重要领导人都不认 识。学生如果不关心国内和国际上发生的、 出现的重要或典型的事件、 事实及其 来龙去脉 , 对时事缺少应有的了解 , 做题时就会束手无策。 有些学校更是封闭式的 管理 , 学生收集时政资料成了一大难题。 所以中学生多关心时事， 对自己有好处， 看得习惯了，就能看到新闻背后的东西，看到道理，看到机会，一边做到博闻， 一边锻炼分析力。 二、调查意义 1. 了解重庆市中学生对时事热点的关注程度及途径。 2. 增强他们的社会责任感， 在关心国家大事的过程中， 学会正确处理自身与 他人、与国家、与社会的关系，进而树立正确的世界观、人生观、价值观。 3. 强化学生的时政意识，让他们关心国家、社会大事，养成良好的行为习 惯。 4. 拓展视野，拓宽知识面，增强他们的综合素质。 5. 有利于中学生学习成绩的提高。高中考试逐渐告别原来那种繁难偏旧的 模式，更加注重测试课本与社会生活实际的联系， 考察学生解决实际问题的能力， 引导中学生关注时事热点， 学会运用已有知识分析社会热点问题的能力， 能更好 的提高他们的学习成绩。 具体样本构成：西师附中 60 人；兼善中学 50 人；朝阳中学 50 人。 三、调查结果 1. 重庆市中学生关注时事的基本概况 相关数据： 9.3%的中学生会每天都关注新闻， 39.1%的学生会一周看下本周都发生了些 什么事情， 14.6%的学生一个月看一次新闻就不错了， 35.8% 的学生不一定，有时候多，有时 候少。其中大多数高一学生能够经常关注新闻。 调查结果分析 ：现在的中学生一般都对时事政治的主动关注度较高， 有 49.4%的中学生 都有主动去了解时事，