事业单位面试专题讲座综合分析.pptx

2013福建事业单位面试专题讲座;综合分析目录;综合分析目录;;综合分析能力 一般定义 综合是在头脑中将事物的各个部分或各组成要素按照一定的内在逻辑概括出一般特征；分析则是在头脑中将组成事物的整体分解为若干部分或者按要素逐一说明其内在本质的过程。 操作定义 1.对事物能从宏观方面进行总体考虑 2.能从微观方面对其各个组成部分予以考虑 3.能注重整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合 ;测评要素分析问题三个行为层次 （一）宏观方面予以考虑 背景分析、性质判定 （二）各个组成部分予以考虑 要素分析、解决办法 （三）宏观与部分之间的协调结合 背景和要素要有逻辑关联;;内容 社会现象、名言警句 问法 你怎么看？你怎么理解？谈谈你的看法？ ;综合分析目录;解题思路;;;要点：背景分析 对事件或政策的背景进行宏观阐述 点出事件或者现象的背景或所处的环境。 ; 例题 请你谈谈对于家电下乡的看法？;背景陈述 金融危机 扩大内需 城乡二元差距;;要点：判定分析，对这个现象或者政策的好坏、其影响和危害是否需要重视、是否需要解决等进行判定。判定要结合题目中所包含具体内容。 （1）辩证看待、积极看待、消极看待 （2）亟待解决的；需要重视的；需要鼓励的；需要大力贯彻（推进）的；坚决反对的；需要深刻反省（思考）的 ;判断表态 问题：对事件和事物的判定难以把握 影响：无法判定就无法选择立场 对策： （1）效果扩大法 （2）归纳梳理法 （3）辩证稳妥法 （此处为三种进行对社会现象的属性进行判断的方法）;假象这个现象在该领域无限扩大， 最终是好的结构则积极 坏的结果可以消极 难以分辨则辩证 练习：家电下乡、山寨文化、论资排辈、富二代、官二代、政府取消早餐摊点;积极类：政策、法规、国务院发言、领导人言论、健康向上的价值观、符合道德标准的 消极类：政府打击过、反对过的，违法违规的、自私自利的、 辩证类：新生事物，未定性事物、地方政府行为、复杂的难以评判的;现在社会上流行一句话说“80后是垮掉的一代”作为一名80后，你听到这样的话作何感想 某些关乎群众利益的事久拖不决，但往往媒体曝光的事却能迅速得以解决，请问你对此有什么看法？ 广东有条河因污染而成了黑河被媒体曝光，有4个政府官员主动出来承担责任，在媒体上道歉，你怎么看待这个问题？ 现在国家提倡“新节俭主义”，但在金融危机的浪潮下，国家又鼓励消费，拉动内需。请问这两者矛盾吗？ 我国是发展中国家，但是现在我们国家的奢侈品消费已经快成为世界第一了。你怎么看待这个问题？;;要素分析 对问题和现象进行拆解，拆解成几个要素，分别进行分析。 其实要素的分析有时往往就是对背景进行详细的阐述。 ;分层论证 分层论证时答不出内容，不知道怎么分析 分析方法 积极类——意义价值法 消极类——原因对策法 辩证类——辩证分析法;1.辩证思维法（一个事物） （1）背景陈述+判断表态（辩证看待） 首先，其合理的一方面表现在........... 其次，其不合理的一方面表现在......... 最后我们在工作（解决、处理）中要注意通过.....引导发扬其（合理的方面），限制消除其（不合理的方面），以便更好的.....（达到目的） ;（1）背景陈述+判断表态（两个事物） 首先，......是十分重要的........... 其次，......也是十分重要的............ 最后我们在工作（解决、处理）中要注意将两者结合起来，以便更好的......;某市政府出台政策取消早餐摊点，对此你怎么看？; 山西某县委书记接到一封来自一个网瘾少年母亲的来信后关闭了该县所有的网吧，对此你怎么看？; 2.意义价值法 一、背景陈述+定性 二、之前存着什么样的问题 三、....政策（行为）针对这个问题起到了....的作用（效果） 四、在贯彻（执行）中要注意贯彻的方式方法，更好的执行（落实到位，扩展开来） ;政府在电价、水价制定的过程中召开民意听证会，你对此怎么看？;3.原因对策法 一、背景陈述+定性 二、这样的现象（行为）起到了多坏的影响 三、之所以出现这样的现象（行为）有以下几点原因： 四、针对以上原因，我们应该采取以下措施： 五、收尾 ;最近有不少歹徒到学校对学生进行人身攻击，引起众多学校恐慌，并引起社会广泛关注，对此你怎么看？;（此处为综合分析消极类题目的常见原因，尤其是前三点很好用，要灵活掌握） 1.思想观念 2.体制（法律）漏洞 3.监管不力 5.利益驱动 6.政绩误导 7.教育欠缺 8.工作能力;;要点：对策及表态，针对分析出的要素（原因）进行对策和表态，表示要解决问题，做好措施 提升 （1）综上所述，以上内容符合我们（和谐社会、科学发展......）的基本要求 （2）总之，很好的执行XX，确保执行到位落实到位对