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“三学”活动总结 提高自身素质 传播科学文化 徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，担负 着传播科学文化知识，倡导先进文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职 能。承担如此重要责任，图书馆人员应具有较高的思想 _素质和业务工作水平，就 要求工作人员必须加强学习，不断提高学习的能力。因此，我们坚持开展“学知 识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯穿于精神文明建设工作和其他各项 工作中，取得一定成效。 一 . 求实求变，深入开展“三学”活动 在开展“三学”活动中，我们始终抓住一条主线：建设高素质的职工队伍；坚 持一个方向：团队学习，终身学习，整体提高 ; 明确一个目标：提升图书馆创新工 作能力，为图书馆事业发展贡献聪明才智。 localhOSt 1. 建立有效地学习管理机制。制定计划，稳步实施，坚持集中辅导学习与自学 相结合，坚持岗位培训与学历教育相结合。做到班组学习有台帐，个人学习有心 得，并将学习情况列入班组绩效考核和个人年度考核，作为评先评优、竞聘上岗 和晋级的参考依据，以激发职工学习的自觉性和积极性。 2. 多途径形式多方位组织学习培训。 一是加强思想道德学习。 组织职工学习“三 个代表”的重要思想，学习“公民道德实施纲要”学习国家法律法规等；组织职 工参观上海城市规划馆和青浦监狱，参观《井冈山精神》大型展览；开展“道德 在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动，组织职工参与“争做文 明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动，使职工树立正确的世界观、 人生观和价值观。 二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐，无私奉献”、“一 切为了读者”的主题报告，使职工深刻领会了“诚信服务”的重要性和迫切性。 组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的先进事迹，开展“学劳模、见行动、 找差距、 求发展”大讨论， 学习“徐汇区 ____—____世博文明行动计划”， 以“我 们应以何种姿态迎接世博的到来”为题展开讨论。在职工中形成“弘扬劳模精神， 规范文明行为，争创市级文明”良好氛围。通过学习讨论培养了职工爱岗敬业精 神，树立了文明服务形象。在开展“窗口优秀服务明星”活动中经，有 位同志被 评为馆服务明星， 1 位同志被市残联评为“服务明星”。我馆现有 4 个班组，＿＿ 个班组被评为“文明班组”，＿＿班组被评为“红旗文明岗”，图书馆连续 8 次 被评为区级文明单位。 三是业务技能的学习。随着科学技术突飞猛进的发展，图书馆的管理工作早已 由原始的手工操作变为计算机系统管理。我馆现有职工 42 人，具有计算机操作证 书的就有＿＿位，占职工比例 ___％。进入上海市中心图书馆后，我馆的计算机管 理系统，由 elas 转换为新版 horison ，我们送职工参加中心馆的培训，让每个 职工尽快熟悉新系统，掌握新技能。我们还开展岗位大练兵活动，内容有电脑操 作，电脑咨询，报刊查阅，书库索书等，通过练兵进一步提高职工的业务能力。 一位同志获“徐汇区青年岗位能手”称号。 四是文化知识的学习。近两年来我们共送 ___同志参加了各种岗位培训班学习， 均取得合格证书。 在学历教育上， 有 3 位同志利用业余学习和自学考试取得大专 。 目前有 2 位同志进行专升本学习， 42 位职工有本科学历 ___人，大专 学历___人， 共占职工___％，具有高级职称 1 人，中级职称 ___，初级职称 ___人。 二、资源共享，推动社会“三学”活动的展开 图书馆是集文化、教育、宣传、信息传播、服务于一体的社会公益机构，我们 有义务有