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二年级下册数学知识点总结及练习题设计
二年级下册数学知识点总结及练习题设计
第一单元 数据收集整理
用画“正”字的方法收集数据 . 用统计图表来表示数据的情况 . 根据统计
图表可以做出一些判断 . 数据收集 整理 分析^p 表格 . 第二单元
表内除法(一)
一、平均分
平均分的含义 :把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分 . 平
均分的方法:
1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个
几个的分,直到分完为止 .2 )把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这
个数可以分成几个这样的一份 . 二、除法
1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示 .2 、除
法算式的读法:通常按照从前往后顺序读, “÷”读作除以, “=”读作等于,
其他读法不变 .3 、除法算式各部分的名称: 在除法算式中, 除号前面的数叫被
除数, 除号后面的数叫除数,
所得的数叫商 . 三、用 2~6 的乘法口诀求商
1、求商的方法:
1)用平均分的方法求商 . ( 2 )用乘法算式求商 . (3 )用乘法口诀求
商 .2 、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘等于被除数 . 四、解决问题
1、解决有关平均分问题的方法:
总数÷每份数
第 1 页 共 15 页
=份数
第 2 页 共 15 页
被除数 = 商×除数
总数÷份数
第 3 页 共 15 页
=每份数
第 4 页 共 15 页
被除数 = 商×除数
第 5 页 共 15 页
+余数
一个因数 = 积÷另一个因数
第 6 页 共 15 页
数除 = 被除数÷商
2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法:
1)所求问题要求求出总数,用乘法计算; 2 )所求问题要求求出份数或每份
数,用除法计算 . 第三单元 图形的运动(一)
1、轴对称图形 :沿一条直线对折,两边完全重合 . 对折后能够完全重
合的图形是轴对称图
形,折痕所在的直线叫对称轴 .2 、平移:当物体水平方向或竖直方向运
动, 并且物体的方向不发生改变, 这种运动是平移 . 只有形状、大小、方向
完全相同的图形通过平移才能互相重合 .3 、旋转: 物体绕着某一点或轴进行圆
周运动的现象就是旋转 . 第四单元 表内除法(二)
一、用 7 、8、9 的乘法口诀求商
求商方法:想“除数×( )=被除数”,再根据乘法口诀计算得商
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