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《农村中学初中英语教师先进事迹材料 职工先进个人事迹材
料》
摘要:许万春老师二十多年如日默默耕耘教学地上备课丝不苟上课精心设计辅导着不让,因教育教学成绩突出连续十多年被
评先进教育工作者多次被教育局、县政府嘉奖,他学理论、搞教研、写论更新观念钻研教法让教师和学生都感到教和学轻松
与快乐
许万春学英语高级教师现任教阜宁县实验初
988 年工作以他学上进锐进取勇创新始终教改前沿教育教学成绩优异受到领导、老师、学生致
评
许万春老师二十多年如日默默耕耘教学地上备课丝不苟上课精心设计辅导着不让
他虚心学习刻苦钻研博采众长摸出英语教学些规律形成了己教学风格和教学见重课堂教学情境
设计重语言交流、重组动学习、重技能训练
他英语课以“切了交流”宗旨
教学他针对不教学容学生创造量真实可感英语语言环境采用多种教学手段让不层次学生都能够
感受到成功喜悦重学生体验、实践参与和创造始终把学生思维能力和动手能力放首位
着重培养学生主探究合作交流能力
情境教学与培养学生学能力相结合教学思路取得了良效
他始终坚持向 5 分钟要效益向有效课堂要质量每教学环节都以“有效”出发和落脚
课前强调有效预习课堂坚持先学教当堂训练精讲精练课强调有效复习
他关学生情感提高学生跨化识指导学生形成良学习习惯激发学生学习动机培养学生学习兴趣教
学讲究师生动指导学生进行各种形式训练课堂活而不乱妙趣横生
因他所任教班级校、县、市组织历次调研考试名列前茅
因教育教学成绩突出连续十多年被评先进教育工作者多次被教育局、县政府嘉奖
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他始终坚持向教研要质量全力以赴进行新课程改革努力寻提高教育教学质量途径进行了不懈实
践和科学总结
他学理论、搞教研、写论更新观念钻研教法让教师和学生都感到教和学轻松与快乐
他广泛涉猎各种专业知识敏感地捕捉英语学科教改信息不倦地撰写着教育教学论用实际行动印
证着己观
他《听、说领先质疑》、《加强听说写能力训练变应试教育素质教育》、《“任型教学”初英
语教学实践与思考》等多论获省级奖项或省级以上刊物上发表
他每年都县、市上示课并多次获奖
对学生爱让许万春老师英语教学道路上孜孜不倦地探前行他坚信不满是向上车轮执着是前进动
力事业是永恒追他愿以更饱满热情投身教育教学潮阜宁教育跨越发展贡献己青春和智慧
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