小学数学教学观摩研讨会心得：名师课堂带来的思考名师课堂研讨会.pdfVIP

《小学数学教学观摩研讨会心得：名师课堂带来的思考 :名师 课堂研讨会》 摘要：学数学教学观摩研讨会心得名师课堂带思考， 0 年月 3 、日有幸参加了全国名师学数学有效课堂教学观摩课培训活动 虽然天气很冷可是感受到了专授课热情听课老师们投入次活动让我感受到了许多学到了很多也思考了许多，专就是专名师就 是名师他们课没有丝毫华丽外表没有多作秀让人感觉很亲切很顺畅很然回味无穷就像学生所说老师我们不想下课课很幽默我 从没有遇到这样老师 学数学教学观摩研讨会心得名师课堂带思考 0 年月 3 、日有幸参加了全国名师学数学有效课堂教学观摩课培训活动虽然天气很冷可是感受 到了专授课热情听课老师们投入次活动让我感受到了许多学到了很多也思考了许多 专就是专名师就是名师他们课没有丝毫华丽外表没有多作秀让人感觉很亲切很顺畅很然回味无 穷就像学生所说老师我们不想下课课很幽默我从没有遇到这样老师 专课优真很多我不想赘述我想谈谈听课程对我触动带深刻思考有以下几 、课堂前测对这词只是听说己课堂根从都没有实施或者说根没有想这样做再或者说根没有想到 这样做今天通 z 老师钱守望老师还有 z 老师报告让我有了思考课堂前测多教学策略 通前测能使己课更优效能让我们教学方法更多样能到课堂难能直接告诉我们哪些容可以多讲哪 些容可以少讲哪些知识学生已掌握很了哪些知识学生还不能掌握 只有对学生对症下药才不会是庸师 我想以课堂不仅要做课堂前测还要做课堂测两者齐抓效高效 二、课堂不能只朝前看还要适当候回头看路比如 z 老师执教《乘法分配律》这节课当学生发现 了分配律规律没有继续进行练习而是回顾以前知识以前学习 8 乘法口诀三八二十四加五八四十 就是 38 加 58 等 88 就是 6 即八八六十四；再有口算 3 用 03+336, 长方形周长公式 (+b)+b 都 渗透了乘法分配律当刘老师拨到这里候我真是茅塞顿开呀更让己惭愧是这几地方都教但是教学 没有很把握教材所以以教学定多想想知识前系 这里借用钱守望老师句话就是开车怕路不熟路不熟要走多冤枉路；教学怕教材不熟教材不熟要 做多无用功 . 三、倍感己知识匮乏作名教师不多不多学习是不行不及修补漏洞就会缓慢不及升级就会效率低 不及充电就会死机不及跟进就会队真希望能常有机会听到专上课会让我们少走弯路再教育道上 能让我们欣赏到更美景色 ! .