幼儿园大中小班母亲节教案《小红花送妈妈》含反思.pdfVIP

幼儿园大中小班母亲节教案《小红花送妈妈》含反思 小红花送妈妈教案适用于大中小班的母亲节主题教学活动当中，让幼儿在迁 移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程，爱妈妈，并愿意大 方自然地向妈妈表达自己心中的情感，学习小红花的制作方法并每人制作一朵小 红花，快来看看幼儿园小红花送妈妈教案吧。 活动意图：母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈，从小学会感恩。 活动目标 1.学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。 2.在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程。 3.爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备 红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件 活动过程 1.出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》 教师：听，这是什么歌？ 幼儿：我的好妈妈。 2.谈话，引出课题 小朋友:你们知道星期天 5 月 13 日是什么节日吗？ 幼儿回答，教师总结：这个星期天，也就是今年的 5 月 13 日是母亲节，母 亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗？ 幼儿回答。 师：那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢？ 3.出示小红花，指导幼儿制作 瞧，这是什么？你们猜猜这朵小红花是送给谁的？ 幼儿回答：我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作。还每天要照顾我。 4.教师示范剪裁纸头和正反折叠： 把皱纹纸折成三份，用剪刀剪开。 将三张纸头对对齐，从一边开始折一条细细的边，抓住折过的地方，把纸头 反过来，在折一条和反面一样的边，一正一反的依次类推，就象我们折的小扇子。 幼儿折，教师巡回指导，并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。 5.教师示范，在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。 教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。 教师示范如何翻开小红花的花瓣：由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹 纸，最中间两片花瓣靠得紧一些，外面的和中间的花瓣分开一点，最下面的花瓣 可以往下翻，使小红花开得大大的。 教师再次示范，幼儿跟着老师一起操作。 6.引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 教师：小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈，那你除了送妈 妈小红花外，还想对妈妈说点什么呢！提供各种颜色的皱纹纸，幼儿自由制作， 教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法，进一步提高幼儿对手工的兴 趣。 教学反思： 这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼 儿动手制作小礼物花来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感， 懂得了关心自己的妈妈。 小百科：在母亲节这天，中国的母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆 祝自己的节日。各地会举办各种各样的活动，如组织母亲们旅游，评选优秀母亲 等。