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活动领域：科学
活动年龄段：中班
活动名称：会跳舞的小人
活动目标：
1、仔细观察，感知磁铁间存在相吸、相斥的有趣的现象。
2、体验让小人跳起舞来的快乐。
活动准备：
1、材料准备
（1）教具：大记录表
（2）学具：环形磁铁、小人
活动过程：
一、结合PTT，引出话题。（目的：感知磁铁的磁性）
提问：你们都玩过磁铁，你是怎么玩，发现磁铁的什么秘密？
（预设）幼：我玩过磁铁会跳舞。
回应：原来两块磁铁隔着纸也能吸在一起。
幼2：把螺丝钉吸住
回应：除了吸螺丝钉，还能吸什么？
小结：原来磁铁能把所有的铁制品吸住，真是个大力士。
幼3：我玩过U型的磁铁
提问：原来磁铁的种类也不同。你还见过什么样的磁铁？（条形O、U）
二、出示环型磁铁。（目的：尝试制作磁铁娃娃。）
提问：今天，我又带来了一种磁铁，看看，它长得怎么样？ （每人手拿一块玩一玩）
追问：除了形状不一样，还有什么不一样？
小结：我们把圆形当中有个洞的叫环形磁铁。上面颜色不一样。有S级和N级。
过渡：我把二块环形磁铁放在一起，做成了一个会跳舞的磁铁，你们想不想做一个
属于自己的跳舞娃娃？做的时候轻轻的拿，磁铁娃娃很怕摔。
交流：
提问：你们有没有成功？你成功了吗？你们都成功了。你是怎么放的？
过渡：原来 S 级和S 级放在一起磁铁就会弹开来。我有个问题了，如果S 级和N
级放在一起会怎么样？谁刚才试过？
小结：原来相同级一起会被牢牢的吸住。
四、游戏《快乐的磁铁》（目的：体验小人跳舞的快乐。）
1、儿歌：走走走，小磁铁做游戏，找个朋友弹一弹。
走走走，小磁铁做游戏，找个朋友吸一吸。
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