- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《学校突发事件应急处理方案 _学生突发事件应急处理预案》
摘要:、学生杀、残、虐性事处理()学生发生杀、残、虐性事件还应及将情况报告班主任并立即实施救治外,( 3 )无法
明学生向情况下应将情况向学校突发事件应急指挥领导组汇报及通知学生长,( 5 )学校学生突发事件应急指挥领导组将严
重学生打架事件向上级主管部门汇报
有效预防、及控制和消除学生突发事件危害保障校学生身心健康和生命安全维护正常校秩序营
造良育人环境根据安全工作有关要结合校实际特制定预案
()预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全突发性外事件如学生杀、
残、虐性事件学生离校出走或失踪事件学生打架或群殴事件学生发生交通外等事件
(二)处理程序、及报告值班人员应迅速赶到现场将情况向校长报告
、先期处理发生突发事件除了向有关领导及报告外所有被通知人员应立即停止正常工作和休息
组织教师做先期处理(如保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作)阻止事必要根据事件严重程
可分别拨打 0 、0 或 9 ;并应抓紧进行现场调取证了事件真实情况获得手材
3 、善处理先期处理事件处理组应将整突发事件、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作
指挥部汇报处理见及做善工作
(三)学生突发事件应急处理
、学生杀、残、虐性事处理()学生发生杀、残、虐性事件还应及将情况报告班主任并立即实
施救治外
()班主任荻悉情况应立即向学校分管领导汇报并赶到现场
(3 )学校应及将情况通知学生长并做长校接待和安抚工作
()学校学生突发事件应急指挥领导组立即组织有关职能部门开展调必要应配合公安机关做情
况不明案件侦工作
、学生离校出走或失踪事件处理
()学生擅离校知情人员应及将情况报告班主任
.
()班主任获悉学生擅离校情况应即向学校领导汇报及进行调了;对向不明学生应立即组织及
明该学生向
(3 )无法明学生向情况下应将情况向学校突发事件应急指挥领导组汇报及通知学生长
()学校学生突发事件应急指挥领导组向公安机关报案并报告上级有关部门
3 、学生打架或群欧事件处理
实行“首遇责制”学校每位教职工都是应急处理组成员面对应急纠纷立即采取以下措施()学
生发生打架或群欧事件立即劝阻并呼喊近处教工共制止纠纷
()学校分管领导和班主任或辅导员获悉情况应赶到现场设法稳定局势防止事态恶化;如有人
员受伤应立即组织人员将伤员送至诊所诊治若事态严重送县医院或立即拔打 0 请助;班主任或
辅导员应立即将情况向学校领导汇报
(3 )发生学生伤亡学校应及将情况通知学生长并做长接待和安抚工作
(5 )学校学生突发事件应急指挥领导组将严重学生打架事件向上级主管部门汇报
(6 )学校应积极配合有关部门开展调取证工作尽早向目击者了事件真实情况及清突发事件原
因和
(7 )相关人员应立即提出整改措施加强对学生思想教育
、学生发生交通外或其重恶性事故处理
()学生发生交通事故班主任接到通知向分管领导汇报并及与学生长取得系;应立即向学校应
急组汇报
()首遇人员应立即将情况向学校突发事件应急指挥领导组汇报并积极配合医院和交警部门做
学生救治和事故处理工作
(3 )学校突发事件应急指挥领导组和有关职能部门做学生长接待和安抚工作
()程序 l 发生交通事故对受伤人员及送医院抢救并要记清肇事车辆型、牌
l 保护事故现场以及重要物品、证据
.
l 迅速拨打 0 向交警部门报告再向学校、庭、教育局报告
l 做长、属工作
●配合交警部门做调、取证、事故处理等工作
.
原创力文档


文档评论(0)