小学心理健康课教案——做一个快乐的不倒翁_快乐的课外生活心理健康教案.pdfVIP

《小学心理健康课教案——做一个快乐的不倒翁 _快乐的课 外生活心理健康教案》 摘要：、认识困难和挫折价值学会正确面对人生艰难困苦，、师刚才暖身活动有部分学已感受到了失败这就是挫折， 以当 我们遇到困难可以用这节课我们总结方法战胜它 做快乐不倒翁 活动目 、认识困难和挫折价值学会正确面对人生艰难困苦 、引导学生形成开朗、乐观、坚强性格 3 、了挫折对人成长重要性掌握些战胜挫折方法形成 正确挫折观 活动程 、热身活动感受挫折 今天我要带学玩游戏《进化论》这游戏是比反应 我们人类是千万年进化产物进化程就是选择程 现我们起重温这程 开始候我们都是鸡蛋会从鸡蛋进化到鸡然再到进化到猴子才进化到人 进化方法很简单就是石头剪子布猜拳 活动开始前都保持鸡蛋状态开始计每鸡蛋都其他鸡蛋猜拳 赢人进化成鸡输还是鸡蛋 然鸡与鸡猜拳鸡蛋与鸡蛋猜拳 鸡赢了进化成猴子鸡输了退回到鸡蛋 猴子和猴子猜拳胜利者成人类输变成鸡 成人类就可以到台上 下面我们就做这游戏 有几要 听老师口令二不要声喧哗 提问你已成人类却只能别人旁观看别人活动你感觉如何？当你是蛋候却有人变成人类候你感觉 如何？ 二、认识挫折心理渲泻 、师刚才暖身活动有部分学已感受到了失败这就是挫折 . 挫折就是生活做些事情遇到困难或受到阻碍遭遇失败等等 产生不愉快情绪 你们遇到挫折吗？学生由回答 、老师归纳人生肯定会有挫折挫折就像是呼吸样与我们 每人成长程都会遇到挫折和烦恼哪怕再优秀人都有心痛苦挣扎 有这么故事 男孩草地里发现了蛹幼蝴蝶正拼命想从钻出 看到它异常艰辛男孩心不忍就忙把蛹剪开了 幼蝴蝶抖动着翅膀想飞却发现翅膀无力根飞不起阵风雨蝴蝶无法躲避以死亡告终 问什么男孩了忙？什么蝴蝶飞不起？（学生回答） 3 总结师蝴蝶只有历了脱茧挣扎与痛苦才 能让翅膀强劲有力才能飞舞天空 样道理树只有历风雨才能长成参天树；人只有挫折磨砺才能提高克困难、适应社会生活能力才 能走向成功 3 、画画写写 刚才学说己都有挫折学们看纸上有颗心形代表己颗心而挫折都像朵云会你心上投下阴影画画乌 云里写上你挫折画交上 、问题 5 、学们你别看这些挫折如没有藏心里那就会越积越多直接会影响人身心健康 今天老师带了朋友你们看他是谁？（不倒翁）它能抵抗外力保持平衡能力 下面我们起相助这些学困难 四、实验明理 今天老师还带了样食物胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆 可能有人会惊讶这三样东西跟我们今天学容没关系呀别着急我们做实验 把胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆分别放入水煮煮然进行观察看看它们发生了什么变化？你会支持哪样 食物？ （）师揭示道理现我们就从它们身上出答案吧胡萝卜入锅前是强壮、水开了它变软了 变弱了受不了考验 . 鸡蛋原是易碎开水煮咬牙挺住了 可是里外都变硬了 而咖啡溶水 散发出香味 试想如把煮沸水比喻生活遇到挫折与困难那么这三样东西不就像我们遇到挫折表现吗？有人很 快屈挫折和失败就像这根胡萝卜样软绵绵再也振作不起 有人咬住挺住了可却次又次生活磨砺失了原细腻像鸡蛋样连心也变硬了 有人却像咖啡融入生活不管是痛苦还是快乐依然散发它独特芬芳 学们你们愿成什么样人？ 以当我们遇到困难可以用这节课我们总结方法战胜它 下面让我们运动起露出我们笑容起做快乐不倒翁 .