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大班音乐活动:读书xx
xx
设计意图:
《读书郎》是在大班幼小衔接主题里的一节音乐特质很明显的活动,我所
开展的是活动的第二课时。在第一个课时中,幼儿熟悉了歌曲旋律和歌词,并
且分小组根据歌词内容创编了舞蹈动作,在活动区中他们也合作进行了舞蹈动
作的练习同时和我班的皮影主题中的皮影舞相结合。在第二课时中,前半部分
主要是各小组经验的再现,后半部分是学习新的动作踵趾小跑步,并且探索怎
样把新的动作加到自己小组的舞蹈里,对幼儿来说是一种新的尝试和挑战。
活动目标:
1、学跳踵
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