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;个人介绍-----;学习本课的目的;
PG每年都要进行招聘工作,时间是在每年11月15号开始,共计一个月的时间。参与面试人员超过二百人,来自所有部门。每个被面试者都经过固定程序,一般在最终面试当天就已经决定是否聘用。;不同于许多公司的是,PG有一种独特的媒介管理办法。在进入中国的十年内几乎95%的媒介选择电视媒体,平面及报纸广告几乎见不到。
大多数公司的高级领导都不直接参与广告的创意制作过程,而PG的一个广告片审定只需要一个BM(品牌经理)。;第一章:基本概念与指导思想
1-1量化的营销含义
1-2量化管理的可行性
1-3影响量化管理的因素
1-4量化管理的分类
第二章:量化的数学基础
2-1基础统计学原理
2-2风险管理模型
2-3量化管理模型
2-4量化管理模型分类;第一章基本概念与指导思想;1-1量化的营销含义;1-2中国企业量化管理的可行性;1-3影响量化管理的因素;1-4量化管理的分类;第二章量化的数学基础;2-1基础统计学原理;2-1-1事物的发展规律;2-1-2对统计数字的理解;2-1-3基本概念;2-1-4统计分析、工具;2-2风险管理模型;2-3量化管理模型;2-4量化管理模型分类;第三章量化管理的基本步骤;量化管理的基本步骤;3-1-1问题的界定; 洗发水的香味
面试与招聘
激励机制
;步骤:
1、三大类因素的确定
2、筛选核心因素
3、确定变量
4、制作变量关系图;3-2-2案例--利润变量关系图;模型:将复杂的自然现象抽象与简化生成的由核心因
素及简单逻辑所组成的一个简化表现。
模型的好处:
节省时间与精力
易于理解与操作
如有需要,便于修改
模型的分类:
简单模型
复杂模型
动态模型;3-3-2例:PG的模型;3-3-3建立模型的工具;3-4数据标准化与指标;3-5数据采集;3-6环境因素的调整;3-8无法采集信息的处理;第四章
市场营销的量化管理;4-1营销量化的基础;4-1-1通用的营销过程;4-1-2营销过程中的关键点;4-1-3消费行为学;4-1-4行为量化;案例广告效果评估量化模型;4-2需求与产品概念;4-2-2需求量化模型(Hiarchy of Needs);4-2-4需求量化模型(HON);4-2-3HON模型的应用过程;4-2-4概念的开发;4-2-5概念的量化开发;4-2-6概念的量化评估模型 CETCUT ;应用案例;练习耐用品概念量化模型的开发;练习
工业用品的需求量化模型;4-3产品开发量化管理;4-3-1功能开发量化管理(PT,BLIND TEST,IT);4-3-2功能开发量化管理(PT,BLIND TEST,IT);4-3-3包装及外围特征;练习DVD外型的量化评估模型;4-4市场诊断与机会评估;4-4-1上市四次销售预测模型;4-4-2上市产品评估-整合品牌评估;4-4-3生活形态与品牌机会点;练习
开发一个以生活形态为基础
玉兰油品牌提升的量化管理模式;4-5广告与促销;4-5-1广告四步量化管理;4-5-2广告脚本量化模型;4-5-3媒介量化模型;4-5-4评估;4-5-5促销的量化管理;练习
三大行业广告效果评估模型的建立;第五章量化管理的问题与解决方案;5-1数据与信息成本;5-2培训与标准化;本课程圆满结束
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