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近十五年来学前教育研究的热点问题和发展趋势
作者：陈思言
作者机构：深圳大学师范学院教育系 ,广东深圳 518000
来源：陕西教育学院学报
ISSN ：1008-598X
年：2017
卷：033
期：004
页码：134-139
页数：6
中图分类：G610
正文语种：chi
关键词：学前教育;来源期刊;活跃作者;研究热点;发展趋势
摘要：文献检索获得2001年至2015年关于学前教育为主题的中国期刊网核
心及CSSCI期刊文献1708篇,对其统计分析显示:来源期刊主要以教育学期刊
为主;学前教育的研究经历了萌芽和成长阶段,并即将进入成熟阶段;一批活跃学
者已经产生,且一些院校出现了自发形成的研究小组;学者大部分来自师范类高
校.就研究热点而言:解决入园难问题迫在眉睫;提高幼儿教师的素质是提高学前
教育质量的关键;政府对学前教育的必要财政支持是促进学前教育公平的有效途
径.今后一个时期,学前教育研究处于上升期的发展方向有两个:学前教育政策和
学前教育公平;处于恒温期的发展方向有两个:幼儿教师专业发展和幼儿园课程;
处于下降期的发展方向是农村学前教育.
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