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隔代抚养的家庭教育特点与教育指导研究
核心概念的界定：
隔代抚养：隔代教育是经济转型时的产物，具体是指一些
小孩子的父母为了生活中某些原因外出打工或夫妻分离，将自
己的子女托付给祖辈照管，形成了一种祖辈养育孙辈的教育现
象。一般情况下，隔代教育主体多是留守在家儿童的自己祖
父、祖母和外祖父、外祖母等。
家庭教育：家庭教育是家庭监护人对自己的被监护人实施
的教育。其中监护人是包括祖辈、子女的父母及子女的养护
人；也可以说是从事家庭教育的教育者对子女的教育。
相关研究文献综述：
作为家庭教育的主要实
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