人教版高中历史阶段性复习提纲(世界古代史).docxVIP

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人教版高中历史阶段性复习提纲(世界古代史) 人教版高中历史阶段性复习提纲:世界古代史 第一单元 古代希腊罗马的政治制度 一、古代希腊民主政治(一)希腊文明的摇篮 1、古希腊的概况(海洋文明) 1)地理位置:希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海。 2)地理环境:希腊海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布。使得希腊的航海和海外贸易的条件得天独厚。 3)影响:(经济上)缺地少粮,主要种植葡萄和橄榄;广泛进行海外贸易和殖民活动 (政治上)形成民主政治和小国寡民的城邦 2、古希腊城邦的出现:公元前8-前6世纪1)小国寡民和独立自主是城邦的基本特征。 2)古希腊城邦的政治类型:民主制、贵族制和君主制;最著名的城邦:雅典(民主制)和斯巴达(贵族制)。 3、公民的定义:根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格。(二)雅典民主政治的确立 1、梭伦改革(公元前6世纪初)――奠定基础1)原因: ①主要原因(政治条件):平民与贵族矛盾的激化 a.原因:政治上,贵族掌权,平民政治权力太少;经济上,贵族掌握大部分财富,平民处境不断恶化,许多平民沦为“六一汉”或债务奴隶 。 b.表现:BC 632年,雅典平民武装暴动 c.影响:给统治者敲响警钟,统治者做了局部调整;局部调整不可能缓和社会矛盾,必须进行社会政治改革。 ②根本原因(经济条件):工商业的发展 ③重要契机(导火索):萨拉门斯岛的丧失和疯诗人事件 ④主观条件――梭伦指挥军队夺回萨拉门斯岛并成为执政官(前594年)2)内容: ①颁布“解负令”等法令 a.内容:“解负令”(废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押,由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放);占有土地最高限额(目的:阻止贵族任意兼并土地);“遗嘱法” (目的:杜绝贵族侵占平民财产) b.影响:限制了土地兼并,贵族失去扩张势力的物质基础;扩大了公民的基础,促使社会结构发生变化;但并未废除奴隶制,积极向外掠夺奴隶,走上奴役外邦奴隶的道路。②确立财产等级制度a.内容: 目的 打贵的袭破族世特标准 按照财产多寡划分等级名称 第一等级 第二等级 财产标准 年收入500麦斗上 300-500麦斗 权利和义务 可担任一切官职;提供骑兵,自备军械、军装和马匹 除司库外的高级官职;提供骑兵,自备军械、军装和马匹 权 等级 第三等级 200-300麦斗 可担任低级官职;提供重装步兵,自备军械、军装,不需提供马匹。 第四等级 年收入200麦斗下 拥有选举权但无权担任公职;提供轻装步兵和一般水手,带棍棒 b.评价:(进步性)打破了贵族垄断政权局面,开辟了工商业奴隶主参政议政的途径;加强了工商业奴隶主地位;重新分配政治权利,为雅典民主政治发展开辟道路。(局限性)没有带来真正的平等。③改革国家权力机构 a.目的:进一步打破贵族专权b.措施: 恢复公民大会作为国家最高权力机关 组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构 设立公民陪审法庭为最高司法机关④鼓励发展农工商业 a.目的:扩大平民就业机会,壮大雅典城邦实力b.措施: 农业:禁止出口粮食,抑制粮价,改进水渠灌溉系统,提倡种植经济作物 工商业:鼓励出口,公民必须让儿子学一门手艺,吸引有技术的外国人迁居雅典 其他:改革币值与度量衡,确立私有制,承认财产继承自由,提倡节俭,一直奢侈,惩罚游手好闲之徒 c.意义:大大推动了雅典社会的发展3)梭伦出走与僭主政治的建立 ①梭伦出走原因:改革没有消除贵族与平民的根本矛盾; 梭伦不愿建立僭主政治,践踏民主政治 ②僭主政治的建立 a.背景:梭伦出走后,雅典社会动荡,各派纷争b.建立:BC560 庇西特拉图 c.意义:以独裁形式进一步推进民主进程4)梭伦改革的历史意义 ①积极意义:大大促进了雅典的繁荣与发展;奠定了雅典城邦民主政治的基础 ②历史局限:下层公民没有享有充分的政治权利;氏族制度残余和贵族势力仍然存在;平民和贵族的矛盾没有得到根本解决。 2、克利斯提尼改革(公元前6世纪末)――确立 1)内容:用地域部落取代血缘部落,大大削弱了氏族贵族的势力;还设立了五百人会议,成立十将军委员会,制定“陶片放逐法” 2)意义:打破部落贵族对政权的控制,雅典国家最终形成;使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主政治确立。 3、伯利克里改革(公元前5世纪)―

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