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- 2021-10-13 发布于山东
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基于教材 遵循规律
——浅谈如何提高小学高年级学生毛笔书法技能
【摘要】书法是我们国家的国粹,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,特别是当前,能写一手好字显得尤为重要。为继承与弘扬中华优秀文化,必须加强书法教育,提高小学生的毛笔书写技能。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径,是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。通过在实际的书法课教学过程中进行调查研究、反思总结,得出以下教学策略:基于教材文本、遵循规律、科学合理地采用多种教学方法、使用信息化手段辅助教学、采取小组合作学
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