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《遵纪守法，从我做起》 主题班会（教案） 《遵纪守法，从我做起》 主题班会（教案） 啸仙中学七年级 12 班 主持人甲：亲爱的同学们， 战国时期的思想家孟子说： 不 以规矩， 不成方圆。 大家都知道： 规与矩原指校验正方形和 圆形的两种工具，后来引申为人们言行上的准则和规范。我 们中学生行为的 规 和矩 指的是什么呢？它就是 《中学生日 常行为规范》和《啸仙中学校规》 《啸仙中学班规》。：“以史 为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期中 学生的我们， 在学习中、 生活中，都应树立以遵纪守法为荣、 以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的 态度。 主持人乙： 《中学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》 《啸 仙中学班规》的内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑 造自己的形象，不少同学严格遵照《行为规范》去做，从而 使自己日益成熟起来。但是，有个别同学未必真正领会它。 今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解《中 学生日常行为规范》和《啸仙中学校规》 《啸仙中学班规》 要求，进而内化为自己的行动。 主持人甲：我宣布，七（ 12 ）班《遵纪守法，从我做起》主 题班会现在开始！首先让我们用最热烈的掌声感谢老师们的 光临， （鼓掌） 主持人乙： 为了增强我们的法律意识， 培养遵纪守法的能力， 为此我们准备了这次以 《遵纪守法，从我做起》 的主题班会， 在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常 识，从而使我们自觉遵守发律法规，预祝班会圆满成功！ 主持人甲：我们前段时间学校要求我们要熟记啸仙中学的校 训和办学理念，现在我们全班来整齐的背诵啸仙中学的校训 和办学理念， （以人为本…… . ） 主持人乙：刚才我们整齐的背诵啸仙中学的校训和办学理念， 校训和办学理念让我们知道，它们是校园文化不可分割的一 部分。 它们既承载了学校的办学思想、 文化内涵 ,又体现了全 校师生的思想品质、 精神面貌 ,对学校的整体发展有着重要的 推动和促进作用。教育的本质说到底，是人性、人格、人的 品位的教育， 相对于生命来讲， 获得多少知识并不多么重要。 学校教育要关注每位学生的道德、人格、情感体验和情绪生 活，真正走进人们的心灵。传授知识，重在讲清知识形成的 过程，积极互动，共同发展。 主持人甲：同学们，当你走在繁华的大街上冲红绿灯时；当 你走学校走廊过道和同学追逐打闹时；当你与别因一件小事 发生矛盾时；你是否想到“遵纪守法，从我做起”八个字？ 主持人乙： 为了自己和他人的安全， 为了每个人幸福和欢乐， 让我们多掌握一些法律知识吧。 首先， 我们看一个小品。 《放 学路上》大家鼓掌欢迎。 表演小品。 《放学路上》 （演员…………… .. ） 主持人乙：刚才同学们的小品表演很精彩，这是经常发生在 我们身边的一些小事，看了这个小品，使我想起了古人说的 一句话：“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”也就是说不 要以为一件坏事很小，做了也没关系。我们是祖国未来的建 设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，就应该善于明辨是 非，从小事做起。 主持人甲：看了这个小品，小品中反映了哪些违法行为？想 想我们身边有没有其他不文明的行为？你们觉得这个小品 在哪些方面违反了日常行为规范？我们应该怎么做？下面 我们进行分组讨论。 学生（自由发言） 主持人甲： （总结发言）刚才同学们的发言很踊跃，也