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二年级体育下册教课设计全集一 二年级体育下册教课设计全集一 二年级体育下册教课设计全集一 小学二年级体育教课设计全集之一 二年级体育课教课设计案 时 第二周 第一节 课型 一课时 间 内 1、基本体操：第八套广播操（ 1— 3）节； 2、行列：排纵队，横队； 容 1．经过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操， （第八套广播操）。 目 2．培育学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的优秀的姿势。 的 3．培育学生行动快速和遵从指挥的精神。 顺 教课内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 准 一、讲堂常 组织： 1、教师语言 1、学生站四列横队。 1 10 小 备 规： ○○○○○ 要清楚。 2、学生仔细听讲， 1 部 1、体委整 ○○○○○ 2、教师解说 注意关查。 2 分 队、师生问 ○○○○○ 讲堂要乞降 3、遵从指挥注意力 好、报告人 ○○○○○ 任务。 集中。 数、检查服 ◎ 3、解说行列 4、学生充足活动各 装。 同 上 队 练习的要求。 关节。 2、宣告课的 列四列横 4、师生一起 内容和任 队。 练习。 务。 二、准备活 动： 1、行列：立 正、稍息、 会合、解散。 2、二到三节 简单徒手 操。 3、专项准备 活动。 基 一、第八套 组织： 1、教师解说 1、学生仔细听讲动 4 18 中 本 广 播 操 同 上 队 动作方法 作方法和要领 X 部 （1—3）节： 列 四 列 横 和要求。 2、学生集体练习。 8 分 原地踏步 队，体操队 2、教师做完 3、学生疏组练习。 （8×2） 形。 整正确的 第一节，伸 示范。 展运动。 3、教师个别 第二节，阔 指导。 胸运动。 4、找学生表 第三节，踢 演。 腿运动。 顺 教课内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 基 要点：各节 组织： 1、教师讲站队 4、精神饱满 2 9 中 本 的动作要领 同上行列四 的要求。 动作轻 / 部 及要求。 列横队。 2、学生练习， 松齐整 3 分 难点：动作 教师指导。 一致 的正确性和 3、教师评定。 1、学生仔细 优美大方有 听 讲 要 节奏感。 求。 一、行列； 2、学生练 排纵队，横 习。 队 3、分组练 要求：排头 习。 要快速到 位，其他学 生看齐边找 好间隔距 离。 结 一、放松； 组织： 1、教师总结本次课的状况。 束 二、小结； 2、下课。 部 三、下课 分 场  教 地  学 设  回 计 顾 二年年级体体育课教课设计 时 第二周 第二节 课型 一课时 间 内 1、基本体操：第八套广播操（ 4-6 ）节； 2、游戏：块块会合； 容 1、经过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动 目 作。 的2、培育学生身体的正确姿势和节奏感。3、培育学生能够恪守纪律和快速会合的能力。 顺 教课内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 序 准 一、讲堂常 组织： 1、教师语言 1、学生站四 1 10 小 备 规： ×××××× 要清楚。 列横队。 1 部1、体委整队、 ××××××2、教师解说 2、学生仔细 2 分 师生问好、报 ×××××× 讲堂要乞降 听讲，注意 告人数、检查 ×××××× 任务。 关查。 服饰。 ◎ 3、解说行列 3、遵从指挥 2、宣告课的 同上行列 练习的要 注意力集 内容和任务。 四列横队。 求。 中。 二、 准备 活 4、师生一起 4、学生充足 动： 练习。 活动各关 1、行列：立 节。 正、稍息、集 合、解散。 2、复习广播 操的前三节。 3、专项准备 活动。 基 一、第八套广 组织： 1、教师解说 1 学生仔细 418中 本 播操（ 4-6 ） 同上行列 动 作 方 听讲动作方 X 部 节； 四列横队，体 法 和 要 法和要领 8 分 第四节，体侧 操队形。 领。 2 学生集体 运动。 2、教师做分 练习。 第五节，体转 解 和 完 3 学生疏组 运动。 整 动 作 练习。 第六节，全体 示范。 运动。 3、教师给学 生 个 别 指导。 顺  学 生 活 教课内容  场 地  教师活动  数 时  强 序  动 基 要点：各节的 组织： 4、找学生表 4 神饱满动 2 9 中 本 动作要领及 同上行列 演。 作轻松整 / 部 要求。 四列横队。 1、教师解说 齐一致 3 分 难点：动作的 游 戏 要 1、学生认 正确性和优 求 和 规 真 听 讲 美大方有节 则。 游 戏 规 奏感。 2、学生练习 则。 四、游戏： 竞赛。 2、学生练 块块会合 3、教师做正 习 比 规则： 确 评 定 赛。 1、 一定按 输赢。 3、分组比 信 号 散 赛。 开 和 集 合站队， 散 开 后 学 生 必 须 离 开