二年级安全教育教案下册.docxVIP

二年级安全教育教课设计下册 二年级安全教育教课设计下册 二年级安全教育教课设计下册 第 一 课 预 防 常 见 传 染 病 教课目的： 1、指引学生认识常有传得病知识，知道常有的传得病人哪些，传染门路有哪些。 2、培育学生讲究环境卫生的优秀习惯。 3、认识甲型 H1N1 流感的症状及预防举措。 教课过程： 一、讲话导入： 二、常有的传得病： 1、流感：由流感病毒惹起的一种传得病，特色是传染性很强，流传速度很快，流行广。 2、沙眼：是一种经过手指、手帕、毛巾、脸盆及其余公共物件流传的传得病。 3、水痘：主要发生于少儿身上的急性传得病，冬、春天发病许多。 4、细菌性痢疾：多发生在夏、秋天节。患上痢疾后，会有发热、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。 5、甲型 H1N1 流感： 三：传得病的预防： 1、预防流感： 1）防止接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。 2）注意个人卫生，常常使用肥皂和清水洗手，特别在咳嗽或打喷嚏后． 3）防止接触生猪或前去有猪的场所． 4）防止前去人群拥堵场所。 5）咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，而后将纸巾丢进垃圾桶。 6）食用办理适当的熟猪肉和猪肉制品．烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到，可杀死细菌和病毒。 2、其余预防： 1）早发现、早诊疗、站隔绝、早报告、早治疗。 2）将病人的衣物、器具进行完全消毒。 3）对患有传得病的动物要实时办理，完全消毒和深埋。 4）注意个人卫生，常常使用肥皂和清水洗手；尽量不到人群拥堵的公共场所，减少被感染的时机；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，而后将纸巾丢进垃圾桶等等。 5）加强教室卫生。实时打扫，使教室、走廊整齐优雅，常常开窗，保持教课和生活场所空气流通清爽。 第二课 防火自护、自救安全教育 教课内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教课目的： ①经过学习防火安全知识、让学生充足了 解火灾中各样逃生自救的方法。 ②培育学生自我生计能力使学生安全、健康地成长。 教课过程： 一、讲话导入： 1、用电安全 跟着生活水平的不停提升、生活顶用电的地方愈来愈多了。所以、我们有必需掌握一些基本的用电常 识。 (1)认识认识电源总开关，学会在紧迫状况下关断电源。 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 3）电器使用完成后应拔掉电源插头。 使用中发现电器有冒烟 ,冒火花 ,发出焦糊的异味等状况 ,应马上关掉电源开关 ,停止使用。 雷电时，应封闭正在使用的个种电器、特别是电视机。 6）发现有人触电时要想法实时封闭电源，或许用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 7）发现有老化爆皮的电线应实时向家长反应、并要求他们换掉。 2、煤气的泄露以及用吹风时造成的火灾。 3、当心使用打火机不让少儿玩弄打火机。 二、用幻灯片展现各样火灾实录、从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 三、教师介绍火灾报警须知： 1、切记火警电话“ 119 ”、事发时可用任何一部电话拨打、不论欠费与否。 2、火灾地点要报详尽： XX 市 XX 村 XX 路 XX 号、如：（什么东西在焚烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是 3、要派人来主要路口迎接消防车。  XX ） 四、小结：（卡纸出示）（全班齐读） 碰到火灾：临危不乱、暗记出口。息灭小火、不乱玩火。不贪财物、蒙鼻爬行。火已及身，切勿惊跑， 跳楼有术，虽损求生。 ㈤让经历过分灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为、老师帮他们指出当时的误区。 五、总结： 只需我们到处当心、注意安全、掌握自救、自护的知识、锻炼自己自护自救的能力、机智英勇的办理各样异 常的状况或危险、就能健康的成长。 第三课  校外活动安全 【教课目的】 教育学生该如何在校外注意安全，让学生能有所防备。 【教课重难点】 注意校外活动安全。 【教课过程】 一、导入 上节课，我们知道了在校内应当如何注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该如何注意安全呢？ 二、以事论事，让孩子理解道理 1、郊游、野营应当注意的事情有哪些？ ①需要带什么东西？ ②应当穿什么样的服饰？ ③遵从老师指挥，注意安全。 ④多喝水。 ⑤游泳、溜冰时注意安全。 ⑥去游玩场要有家长或老师率领。 2、去公园玩要注意安全。 3、在商场不可以乱跑，乘电梯时注意安全。 4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。 5、碰到危险该怎么办？ ①迷失方向时，该怎么办？ ②不慎掉进冰窟里，该怎么办？ ③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？ ④发生骨折是该怎么办？ ⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办？ 6、遇事沉着，对付对策。 模 被歹人追踪，怎么 ？ 找生表演。 ： 不论我 碰到什么事，必定不要慌张，要