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与时俱进 守正出新 ——2018北京市高考作文题简析 萨 埵 【高考原题】 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大 家也成长为青年。 请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。 ②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。 请你展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象生动地展现出人与自然 和谐相处的美好图景。 要求：立意积极向上，叙事符合逻辑；时间、地点、人物、叙事人称自定；有细节， 有描写。 【思路简析】 北京高考语文试卷大作文第一题简评 贴近时代，贴近人生，是北京高考命题的一贯风格。2018 年的高考题，同样凸显了这 一特色。“成长”是每一个考生都不可回避的话题，而“时代”则是成长的背景与舞台。 立德树人是教育的基本任务。引导考生思考自身的发展与成长，关注时代的发展与趋势， 而合理定位，规划自我，应该是高考命题的首要任务。 “新时代”指向国家与社会，“新青年”指向个体与成长。“在祖国发展中成长”则明确了 思考的方向和要求。导语“18 年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年”引导考生 把目光投向过去，回顾自己的成长经历和生命足迹，回顾祖国的改革开放历程。在这样一个 时空的节点，回首过去，展望未来，寻找自己的思维起点和逻辑支点。 审题立意的过程中，必须回答这样两个问题：做一个怎样的新青年，怎样做一个新青年。 立足当下，回顾过去，展望未来，构成逻辑程序。很显然，18 年的生命历程，不是思考的 重点，而是自我定位的依据之一，不可太过着力。思考的重心在于“祖国的发展”和“自己 的成长”关系，这样的社会，这样的经历，将成就一个“怎样”的你，你为什么是“这样” 的？要和时代相关，和祖国的发展相关，否则就会偏离命题的最佳立意。“怎样”发展，似 乎才是作文的重点。如何在祖国的发展中发展自己，是一个很容易流于空泛的话题。写成记 叙文容易，写成议论文较难“接地气”。因为毕竟“怎样的我”和“怎样的国”，都具有设定 的色彩，属于未来时态。理想的设定，素养的生成，专业的培养，都要与“中国梦”的需要 相结合。最好有具体的品质表述，否则，仅仅论述个人与国家的关系，似乎不是本次命题的 原意，也容易空洞说教，变成励志式的宣誓，成为变格的“国家兴亡，匹夫有责”。 祖国发展有怎样的趋势和需要，新青年该如何顺应这种趋势，在满足这一需要中实现个 人的价值，能否凸显出出这一层思考，应该是成为高质量作文的条件之一。 从概念上说，“新时代新青年”的“新”指代怎样的时代特点和人文特征，是第一个要厘清 的问题。“发展”与“成长”是要管关涉的第二个认识。“怎样”则是必须回答的操作层面的 认识。讲清这样的问题，需要有足够开阔的现实视野和家国情怀。要有一定的素材积累，对 当代的风流人物要有一定的了解。 独立的思考，辩证的分析，经典的例证，开阔的视野，才有一篇成功的作文。 北京高考语文试卷大作文第二题简评 美丽中国，不仅是愿景，也是国策。6 月5 日是世界环保日，国家确定了“美丽中国， 我是行动者”的主题 。习主席在不同场合多次强调这一“根本大计”。“生态文明建设关乎 中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。”高考命题引导学生关注“环 保”，体现了新课标的要求。 “形象生动地展现出人与自然和谐相处的美好图景”，显然是一幅桃花源式的“绿水情山 图”。写实未必不可以，但中学生的阅历，恐怕只能写一篇风景游记。展开联想和想象，描 写一幅人与自然和谐相处美好图景，更好把握。 构思要面临两个选择：一是现实版的桃花源；二是理想中的“美丽中国”。内容上要兼顾 两点：优美的自然环境，美好的生命体验。主题上要明确两种关系：人们保护环境的付出； 优美环境带给人的贡献。结构上两种选择:讲一个人与自然和谐相处的故事；写一组青山绿 水的镜头。手法上可虚可实，可对比穿插，但不宜从反思落笔，写破坏环境的恶果。 这篇作文成败的关键在于主题的确立。通过这幅“绿水情山图”要表达怎样的认识；叙 写中有无精