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三年级语文(上)
第三单元测试卷
(考试时间:60分钟满分100分)
一、信息匹配
1用“/”划去加点字错误的读音。(9分)
伐木(f6 fd)
■
缩成(sud SU)
■
拆了 (chi chdi )
■
咱们(d z 6 )
■
应答(ying ying)
悲哀(fei bei)
■
诱人(6 u)
■
稍息(shoo shoo)
跺脚(dud dud )
二、填空题
2减一减,变成新字再组词。(6分)
界-()—— ()(
)棕-()—
—()(
)
招-()一一()(
)砍-()一
—()(
)
教一()——()(
)伸一()一
—()(
3填上合适的量词。(4分)
一( )煤油灯
一( )大石板
—()椅子
()叶子
( )手推车
-()大树一
()种子
一()小鸟4?
把句子补充完整。(2分)
(1)道理必须经过解说辩论才能为大家所理解,这正是
TOC \o "1-5" \h \z (2) 一直以来,我信奉一句话:有理走遍天下, 。5.
《去年的树》用朴实无华的语言,以 形式讲述了一个“ ”和“ ”
之间哀婉动人的友情故事,告诉人们要 o(2分)
《那一定会很好》写的是一粒种子从一棵树变成了 ,又变成
了 ,最后成为—的经历,体现了 的价值。(2分)
《在牛肚子里旅行》通过 玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞到肚子
里,在牛肚子里“旅行” 了一次,最后 的危险经历,告诉我们的科
学小知识是: ,(2分)
a《一块奶酪》一课写一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中 ,克服了
的心理,从而赢得了 的故事,告诉人们作为领导
要 才能赢得人们的尊重。(2分)
9.除了本单元的儿篇童话,我还知道叶圣陶的 ,格林兄弟的
以及安徒生的 o (6分)
三、书写
1Q正确书写词语。(8分)
fu zi
(
ke lian
)( )
leng jing
( )
pin ming ( )
zheng 艸
da sao
)( )
liu lei
( )
mei you
( )
四、连线题
1L连一连。(4分)
细细的
冬天
紧紧地 跑
高大的
地毯
费力地 叫
漂亮的
树
偷偷地 包裹
寒冷的
根
拼命地 看
五、语言表达
12把词语补充完整并选词填空。
(4分)
( )嚼
()咽
( )先( )
后
七( )八
( )
四()八()
(1)下课了,
同学们
地奔向操场。
(2) 妈妈说,吃饭时要 ,不能吃得太快。
(3) 我们虽然来自 ,但心里都有一个共同的目标。
(4) 参加竞选的人心里都 的,等待着竞选的结果。
13.按要求写句子。(3分)
Q 可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。(改成“把”字句)
2 种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。(改成肯定句)
9 手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(用带点的词写一句话)
? ? ? ?
六、 修改病句
1用修改符号修改病句。(3分)
(1) 鸟儿像山谷里飞去。
(2) 小明起来穿上衣服和书包就出门了。
(3) 我知道童话故事里有《去年的树》《格林童话》《在牛肚子里旅行》和《一块 奶酪》等。
七、 现代文阅读
5课内阅读。(11分)
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你 知道火柴在哪儿吗? ”
小女孩儿说( )( )火柴已经用光了( )可是( )火柴点
燃的火( )还在这盏灯里亮着( )( )
鸟儿睁大眼睛,盯着火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
(1) 在选文第二自然段中的“( )”里填上合适的标点符号。(4分)
(2) 选文主要写的是_和_的对话。(1分)
9 我能体会下面的两个句子。(4分)
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
这两句话颇为传神,特别是其中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第 _个"看”,鸟儿睁大眼睛,仿佛在说: 。
第二个“看”,鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说: >
4 去年,鸟儿对着树唱歌。今年,鸟儿对着灯火同唱一首歌。鸟儿心里是怎
么想的?你能猜出鸟儿心里的想法吗?先想一想,再写下来。(2分)
6彫卜阅读。(7分)
风沙笑了
漂亮的花儿开满了整个村子,树木清脆发亮,清澈的小河绕着山前进着,来 到这里仿佛进入了一幅秀美的画中,让人流连忘返。可是这里的风沙太大了,于 是村民们种了几万棵树,风沙每次来袭时都进不了村子,所以他很气愤,时时刻 刻想将这块风水宝地变成一片风沙地。
不久,这块宝地被一个地产老总看中了,准备在这里盖一座庄园。几天后, 老总和工人们带着挖掘机、钢筋、水泥、石砖来到了村子里。村民们阻拦过,可是 无济于事。两年后,庄园盖好了,漂亮、精致;但老总还
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