《论语》选读专题复习课件公开课分析.ppt

《论语》选读专题复习课件公开课分析 试 卷 年 份 选文出处 题 型 题 量 分 值 考查能力 识记 理解 概括 分析 赏析 评价 浙 江 卷 2009 《论语》 填空题 简答题 0+2 1+3 √ √ √ 2010 欧阳修《朋党论》 0+1 4 √ √ √ √ 2011 《论语》《韩非子》 1+1 1+4 √ √ 2012 《论语》 陆德明《经典释文》 0+2 2+3 √ √ 2013 《论语》 真德秀《西山读书记》 1+1 2+3 √ √ √ √ √ 考情纵览 从上面的表格分析来看，五年来，浙江高考语文试卷对《论语》的考查，涉及填空题和简答题两种，填空题比较少，只有2011年和2013年出现了两次。除2010年是1道题之外，其他年份都是2道题。分值从2009—2010年每年都是4分，从2011—2013年每年都是5分。考查的目标涉及识记、理解、概括分析、赏析、评价这五个方面。其中概括分析和评价是考查的主流。 考情纵览 从选材特点来看，除2009年第一年单独取材《论语》，2010年从其他典籍中选取了一段材料，然后引用《论语》的内容并分析思想之外，后来三年，每一年除从《论语》中选一小段材料之外，还从中国古代其他典籍中选取一段材料，起到内引外联、旁征博引的作用，旨在扩大《论语》内涵的考查范围，要求学生在学习时要运用比较、迁移和拓展的手法，做到活学活用，融会贯通，答题时不能照本宣科，体现了命题专家组对学以致用的教学目标的追求。 考情纵览 传统文化经典（《<论语>选读》）的理解和评价 考纲要求 真题体验 参考答案 23.颜子（或颜回、颜渊）　恶衣恶食 24.①贫穷而不抱怨是困难的，富有而不骄横是容易的，这是孔子对人之常情的体认。 ②孔子认为处于贫穷时不仅要保持气节，更要安贫乐道；处于富有时不仅要不骄横，更要谦逊好礼。他更赞赏“安贫乐道”“富而好礼”这后两种人生态度。 ③孔子的这种贫富观值得我们借鉴，他告诉我们精神的追求高于物质的享受，贫穷也好，富贵也罢，人都要有一颗知足常乐的心。 （2011年浙江卷） 阅读下面两段文字，完成23-24题。（5分） 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”（《论语》） 夫圣人之治国，不恃人之为吾善也，而用其不得为非也。恃人之为吾善也，境内不什数 ；用人不得为非，一国可使齐。为治者用众而舍寡，故不务德而务法。（《韩非子》） 【注】①为吾善；自我完善。②用：使。③不什数：不能用十来计算，不用十个。 23．从上面两段文字中，概括出孔子和韩非子的为政观。（1分） 孔子：____________ 韩非子：____________ 24．对这两种为政观进行简要评析。（4分） 牛刀小试 参考答案 24.孔子认为“法治”虽有一定的作用，但也有缺陷，所以要“德治”；韩非子认为能够自我完善的人很少，要管理众人，必须以法治国。两种观点各有侧重，各有偏颇，应相互补充。 2013、2014浙江省《考试说明》高考样卷 阅读下面的文字，完成23—24题。（5分） （1）子曰：“君子矜而不争，群而不党。”（《论语·卫灵公》） （2）子曰：“当仁，不让于师。”（《论语·卫灵公》） 23．谈谈你对“群而不党”的理解。（1分） ??????????????????????????? ????? ???????????????????????????????? 24．孔子的“矜而不争”与“当仁”而“不让”，这两种说法是否矛盾？试作分析。（4分） ?????????????????????? ? ??????????????????????????????????? 实战演练 参考答案 24.不矛盾。“矜而不争”是指君子庄重自持而不争强好胜，不因私利与他人争逐；“当仁”而“不让”是指面临仁义之事就应当积极主动地去做而不推让。“不争”还是“不让”，关键取决于面对的事情是否符合“仁义”。 真题回顾 24.答案1：体现了孔子“克己复礼”的观点。 （误区一：没有审清题意，答非所问。） 答案2：孔子认为贫富都不重要，主要是自己对现状的看法。自己若是觉得快乐，就可以了，不必在乎他人的看法。 （误区二：理解不到位，甚至误解、曲解。） 答案3：孔子认为贫穷而不谄媚，富贵而不骄横是好的，同时他的话也让我们明白贫穷而不抱怨是很难做到的，富贵而不骄奢则相对比较容易。 （误区三：直接以翻译代替概括或评论，不善于提炼概括，或分析不完整等。） 答案4：孔子认为富贵不能淫，贫贱不能移。做人要有自己的原则，要“守死善道”，富贵时不能骄傲，忘了自己最初的原则。贫贱也没什么好丢脸的，不要因为穷而