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;【哲学体系】;核心内容;;02;课标内容;03;【体系构建】;1.社会生活在本质上是实践的
(1)实践是人类存在的基本方式。构成了人类社会的起源和基础。任何生命物质都有自己的存在方式,社会的主体是人,人类的产生、生存和活动,是以实践为基本方式和标志的。;? 特别提醒
实践构成了社会发展的动力
生产力是社会发展的最终决定力量,而生产力就是人们的实践能力的结果,社会发展不过是人的实践活动在时间和空间中展开的过程,社会历史的变迁和进步是人们改造社会的实践活动的实际体现。可见,实践活动是社会发展的动力之源。;? 特别关注:劳动是社会历史的起点
为什么说劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”
劳动在人类社会的产生和形成中起了决定性作用。
劳动是人类的第一个历史活动。
生产劳动创造了人类社会,是人类社会存在和发展的物质基础,是人类全部社会关系的物质根源,它孕育着社会有机体未来发展的一切萌芽。因此劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。;2.社会存在与社会意识的辩证关系;? 特别提醒
正确认识社会存在与社会意识和物质与意识的关系;原理:
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映。
(2)社会意识具有相对独立性,对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识推动社会发展;落后的社会意识阻碍社会发展。
方法论:
(1)要树立实践第一的观点,尊重社会实际,坚持一切从实际出发,实事求是;
(2)树立正确的社会意识,重视社会主义精神文明的建设。;背景材料:
为进一步引导居民树立垃圾分类意识,提升城市文明程度,某市在社区广场开展了“垃圾分类从我做起”宣传活动。活动现场,社区志愿者发放了《垃圾分类知识宣传手册》,以模拟垃圾分类游戏的形式向社区居民宣传垃圾分类知识,倡导社区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,积极参与垃圾分类。
请思考:(1)运用实践的观点说明开展垃圾分类的意义。
;1.物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础
(1)物质生活资料的生产活动是人类第一个历史活动。
(2)人们在生产活??中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。;基本矛盾;1、生产力与生产关系的辩证关系;小结:生产力与生产关系的辩证关系原理;考点二 社会发展的规律与趋势;小结:经济基础与上层建筑的辩证关系;? 特别提醒
明确社会基本矛盾运动
(1)两对矛盾的地位和作用是不同的,其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。
(2)社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程,也规定着社会主要矛盾;社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现,在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。;3.社会历史发展的总趋势
(1)总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
(2)实现方式:社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,即在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
(3)社会基本矛盾的解决方式:
在阶级社会里,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
在社会主义社会,社会基本矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。
(4)改革的性质、作用和目的:性质是社会主义制度的自我完善和发展。作用:是社会主义发展的直接动力。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
作用:改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(eg:供给侧结构性改革;简政放权)
;? 特别提醒 矛盾是事物发展的源泉和动力。
社会发展的动力问题
(1)社会发展的根本动力:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动是推动社会发展的根本动力,社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
(2)社会发展的直接动力:在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力;在社会主义社会中,改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力,是发展中国特色社会主义的强大动力。
(3)社会发展的主体动力:社会历史是人民群众创造的历史,人民群众是推动社会历史发展的决定力量。在阶级社会中,生产关系的变革、社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的;在社会主义社会,人民群众是通过改革实现社会变革的。
P65下:人民,只有人民,才是创造世界历史的动力——毛泽东;1.人民群众是历史的创造者;①“人民群众”是群体概念,是相对于个人而言的。既有量的规定性,是“人们”中的大多数;又有质的规定性,是指一切对社会发
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