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最全小升初科学复习资料 教科版小学三年级科学上册复习资料 第一单元、植物 1、( 瞧) 、( 听) 、( 摸) 、( 问) 、( 量) 、( 闻) 等方法都就是科学观察得基本方法。 2、大树得特征可以用树得高矮、树冠得形状、树干得粗细、树皮得样子与树叶 得样子等来描述。 3、大树与小草得主要不同之处就是 : 植株得高矮不同、 茎得粗细不同、 茎得质地 不同、寿命长短不同。 4 、大树与小草得共同点就是 : 都生长在 ( 土壤 ) 中, 都有 ( 绿色 ) 得叶 , 都会 ( 开花结 果), 都需要 ( 水分 ) 、( 阳光) 与( 空气 ) 。 5、水葫芦叶柄部位膨大得海绵体充满 ( 空气) 就是浮在水面上得原因。 6、水生植物与陆生植物都有 ( 根) 、( 茎) 、( 叶) 等器官。它们得生长需要 ( 水分 ),( 阳 光 ) 与( 空气 ) 。 7、水生植物有 ( 水葫芦 ),( 金鱼藻 ),( 水花生 ),( 浮萍 ) 等。 8、水葫芦与狗尾草得相同点 : 生长需要 ( 水分 ) 、( 阳光 ) 与( 空气 ); 有 ( 根 ) 、( 茎) 、 ( 叶); 都会 ( 繁殖后代 ); 寿命 ( 短); 都就是 ( 草本植物 ) 。 9、植物得叶一般由 ( 叶片 ) 与( 叶柄 ) 组成。叶片上有 ( 叶脉 ) 。 10、树叶就是有 ( 生命 ) 得 , 要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶得过程。 11、植物得一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。 12、能用 ( 测量 ) 得方法比较树叶得大小 , 能用 ( 数据 ) 记录植物得变化。 13、植物按生存得环境不同 , 可以分为 ( 陆生) 植物与 ( 水生 ) 植物 , 根据茎得不同 , 可以分为草本植物与木本植物。 14、植物得生存需要 ( 水分 ),( 阳光),( 空气 ) 与( 营养 ) 。 15、植物得一生就是有 ( 生命周期 ) 得, 每种植物都有一定得 ( 寿命 ) 。 16、植物得共同特征就是 : 生长在一定得 ( 环境 ) 里 ; 需要 ( 水分 ),( 阳光 ),( 空气) 与( 营养 ); 都会 ( 生长发育 ); 都会 ( 繁殖后代 ); 都有从生到死得 ( 生命 ) 过程。 17、向日葵一生得典型生长阶段就是 : 种子、发芽、生长、开花、结果、枯死。 第二单元动物复习提纲 1、动物具有 ( 多样性 ), 动物生存依赖于 ( 环境 ), 不同得环境生长着不同得 ( 动物 ) 。 2、我们观察蜗牛 , 要注意观察蜗牛得 ( 外形) 、( 生活 ) 、( 运动 ) 、( 反应 ) 、( 吃食) 、 ( 排泄 ) 、( 繁殖 ) 等。 3、蜗牛利用 ( 腹足 ) 能在各种物体上爬行。 4 、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在 ( 阴暗) 、( 潮湿 ) 得环境。 5、蚯蚓身体由许多 ( 环节 ) 构成 , 身体上有 ( 口) 、( 环带 ) 、( 肛门 ) 。 6、蜗牛与蚯蚓得相同点就是 : 都适应 ( 阴暗潮湿 ) 得环境 , 身体 ( 柔软 ), 都会 ( 爬行 ), 会吃 ( 食物 ), 会( 排泄 ), 会 ( 繁殖后代 ) 等。 7、蚂蚁得身体分为 ( 头) 、( 胸) 、( 腹) 三部分 , 头部有一对 ( 触角 ), 有六只 ( 足 ) 都 长在胸上。 8、蚂蚁适应在 ( 陆地) 上生活。 9、蚂蚁得特点 : 生活在 ( 陆地 ) 上, 身体有 ( 头、胸、腹 ) 三节 , 长着六只 ( 脚 ), 运动 ( 爬 行 ),( 群居 ) 生活 , 食物 ( 多样 ), 会 ( 繁殖后代 ) 等。 10、金鱼得特点就是 : 生活在 ( 水中 ), 身体表面有 ( 鳞片 ), 用( 鳍) 游泳 , 用( 鳃) 呼吸 , 吃( 鱼食 ) 与( 面包屑 ) 等, 会(