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五年级上册体育教课计划 五年级上册体育教课计划 PAGE / NUMPAGES 五年级上册体育教课计划 五年级体育教课计划 一、学生状况剖析 五年级学生一般为 10－11 岁，属于人体发育的少年期间，总的来说，身体发育处于增加率高的阶段，发育指标的增加出现第二顶峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自 10 岁开始突增， 12 岁达到顶峰，所以，五年级学生相对照 较，是属于身体发育的最高期间。 五年级学生身体素质指标均有提升， 50 米、立定跳远和 50 米 X8 来回跑优于女生，差别感特别显然；立位体前屈女生优于男生且差别显然；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既重点发展期。 11－12 岁时，敏捷素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。部分女生月经初潮的年纪，恰巧是女生素质增加颠簸起伏或降落的阶段。女生因为月经初潮的到来，惹起生理、心理上的一系列变化，给女生素质发展带来一些困难。所以，五年级应开始对部分女生注意差别对待。 女生在一同活动开始注意性别界线，男性女性的性别特色显然地显露出来。集体意思显得激烈，与其 他他小组的对搞意思愈来愈强，喜爱与同学协作参加比赛性练习，愿意练习竞技运动中的一些基本动作，但仍十分游玩性、兴趣性、活动性游戏。 三、 教材剖析 二、教课目的： （一）使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，稳固一些体育、卫生保健的安全知识，培育常常锻炼身体的习惯。 （二）提升对个人健康和集体健康的责任感，形成健康的生活方式。 （三）初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动的舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技术，进一步发展身体素质，提升身体基本活动能力。 （四）培育学习各项基本技术的兴趣和踊跃性， 以能英勇、坚强、胜不骄、败不馁，自觉恪守规则， 团结协作等优秀质量。 四、教课举措 1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐渐提升锻炼身体的主动性和关怀自己健康的社会责任感。 2、运用体育对学生独有的影响，培育学生的美 感和文明行为，逐渐提升培育恪守纪律，尊敬别人， 团结友善，相互帮助等集体意识和优秀作风。 3、发展学生个性，培育英勇、坚强、生机篷勃 和进步向上的精神，注意能力的培育，启示思想，培 养学生的主动性、创建性。 4、依据教课任务，提早准备和部署好场所、器 材、及教课器具，教师禁止逃课，丢课或因故不可以上 课，必要经学校领导赞同，并做好妥当安排。 5、教课中要有严实的组织纪律，严格的安全保 护举措与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害 事故要实时向校领导报告并做好妥当办理。 6、不得无故旷课，不迟到、不早走，遵从领导，遵从指挥，恪守课常各项规定。 ] 7、要爱惜体育器械，不得存心伤害各样体育设 备和用品，课后要按教师的要求如数归还各样器械。 六、教课进度 周 次 教课内容 课 时 第一周 1、行排队形； 2、游戏：改 2 换目标； 第二周 1、基本体操； 2、走：改变速度 2 的走； 第三周 1、基本体操； 2、游戏：单脚跳 2 接力； 第周围 1、基本体操； 2、游戏：抢种抢 2 收； 第五周 1、行列；前进间走； 2、复习韵 2 律操； 第六周 1、技巧；仰卧起坐； 2、游戏； 2 快跳快跳； 第七周 游戏课： 1、穿城门； 2、夹球接 2 力； 第八周 1、徒手操； 2、游戏：保卫红 2 旗； 第九周 1、徒手操； 2、绕木棒运动； 2 第十周 1、复习全套徒手操； 2、游戏： 2 看谁反响快； 第十一周 1、韵律活动； 2、游戏：穿过小 2 树林； 第十二周 1、走：改变速度的走； 2、游 2 戏：单脚跳接力； 第十三周 1、各样姿势的走； 2、游戏：绑 2 腿接力； 第十周围 1、藤圈韵律操； 2、游戏：接力 2 跑； 第十五周 1、藤圈韵律操； 2、游戏：单双 2 脚跳圈； 第十六周 1、技巧：前滚翻起立接球； 2、 2 游戏：绑腿接力 第十七周 1、韵律操； 2、游戏：春种秋 2 收； 第十八周 1、技巧：不一样开始姿势的前滚 2 翻： 2、复习前滚翻： 第十九周 1、韵律操； 2、游戏：报数比赛 2 第二十周 复习 2 第二十一周 期末考试 2 . . . ——知识就是力量，学海无涯苦作舟 ! —— 不要担忧知识没实用，知识多了，路也好选择，也多项选择择。比方高 考，高分的同学，填报志愿的时候选择学校的范围大，而在分数线 左右的就犯难了，分数低的就更为不要说了。再比方，有了知识， 你也能够随时炒老板。