【动画专业课程教学大纲】影视剪辑与合成.docVIP

【动画专业课程教学大纲】影视剪辑与合成.doc

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《影视剪辑与合成》课程教学大纲 课程编号: 总学时数:64 总学分数:4 课程性质:专业必修课 适用专业:动画、教育技术 一、课程的任务和基本要求: 《影视剪辑与合成》是广播电视新闻学、影视动画、教育技术等专业的专业课程。本课程旨在培养学生的视听设备操作能力,以及利用数字合成及其他相关技术进行影视后期特技效果制作的实践技能,特别是线性与非线性影视编辑设备系统的操作能力。 课程目的在于培养学生具有一定的视听设备技术操作能力。熟悉影视剪辑技术的发展历程,掌握磁带影视剪辑系统的组成原理,掌握不同编辑方式包括组合编辑和插入编辑的操作使用。掌握数字化影视剪辑系统的工作流程,熟悉并掌握非线性编辑软件premiere的应用, 掌握利用数字合成及其他相关技术进行影视片头、影视特效、影视动画等创作的综合能力。能够为日后的学习工作奠定良好的技术操作基础,其基本要求如下: 熟悉影视剪辑的发展历程。 掌握影视后期制作的系统构成及工作流程。 掌握非线性编辑软件premiere的应用。 掌握合成软件after effects的应用。 熟练运用软件,完成影片的制作。 二、基本内容和要求: (一)、影视剪辑概述 教学内容: 1. 电视编辑的产生 2、影视剪辑技术的发展历程 3、基于磁带的影视剪辑 4、数字化影视剪辑。 教学目的: 熟悉影视剪辑的产生及发展历程。 (二)、磁带影视剪辑 教学内容: 1. 影视剪辑系统 2. 影视剪辑方式 3 编辑工作流程 教学目的: 了解线性影视剪辑方法。 (三)、数字化影视剪辑 教学内容: 1 数字化采集制作与非线性编辑 2 非线性编辑特性及系统构成 3 非线性编辑软件premiere的使用 教学目的: 掌握非线性影视剪辑的工作流程及相应软件的操作使用。 (四)、影视合成技术 教学内容: 1 数字合成基础与管理 2 层属性与层动画 3 图像合成模式 4、画面处理特技 5、合成的渲染与输出 教学目的: 了解影视后期制作的流程和制作工艺,掌握数字合成在影视制作中的应用,提高影视后期制作的综合实践技能。 三、实践环节和要求: 1、磁带影视剪辑系统的使用 要求:掌握各种影视剪辑手法,熟练使用编辑遥控器,能够灵活应用编辑工作流程进行电视新闻节目的编辑。 2、非线性编辑软件的工作流程 要求:能够熟练掌握非线性编辑软件的工作流程、熟悉利用premiere进行素材资源管理、选择、裁剪、排序、转场、添加字幕、配音以及项目导出的全过程。 3、非线性编辑中的视频上下载 要求:掌握非线性编辑系统中视频采集的不同方法以及参数设置,了解非线性编辑系统的编解码概念,掌握非线性编辑输出不同格式的视频文件。 4、电视画面组接技巧 要求:熟练掌握画面连贯组接的因素、画面组接的剪接点、镜头长度的取舍、画面的方向性、运动的组接和多机位编辑。 5、场面过渡 要求:了解场面划分的依据、掌握技巧转场的方法和无技巧转场的办法。 6、声音剪辑 要求:掌握电视剪辑中人声、音乐、音响的处理方法。 7、数字合成基础与管理 要求:了解数字合成的基本概念和原理,掌握after effects对素材的管理方法和处理技巧,为后续的深入学习打下基础 8、层属性与层动画 要求:掌握合成中层动画的设置与一些高级动画技术,掌握三维合成的应用,掌握层关联与时间伸缩的应用,掌握遮罩和混合模式的应用。 9、画面合成处理特技 要求:使学生们了解画面处理特技的类型及处理方法,掌握常用画面处理特技的应用与调整,以及跟踪与稳定器技术的使用,并能灵活地应用到影视节目制作中。 10、合成的渲染与输出 要求:使学生们了解合成渲染的方式、输出的类型,掌握渲染与输出的设置,应用渲染队列进行合成的渲染与输出。 11、综合实践练习 要求:通过综合实践练习,了解影视后期制作的流程和制作工艺,提高影视后期制作的综合实践技能。 四、教学时数分配: 理论:32 实验:32 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 一、 影视剪辑概述 2 实验六 2 二、 磁带影视剪辑 4 实验七 2 三、 数字化影视剪辑 10 实验八 4 四、 影视合成技术 16 实验九 6 实验一 2 实验十 2 实验二 2 实验十一 6 实验三 2 实验四 2 实验五 2 合计 64 五、其它项目: 无 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程理论考试30分、实验(实验作品、实验表现、实验报告)50分,平时表现(出勤、上课回答问题、创新能力、团队精神体现)占20分, 考核方式: 开卷 2、习题: 无 3、能力培养要求: 要求学生通过学习,熟练掌握线性编辑系统和非线性编辑软件的操作使用,通过

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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