《多媒体演示设计》实验大纲.docVIP

《多媒体演示设计》实验教学大纲 所属课程名称： 多媒体演示设计 所属课程编号： 课程总学时数： 32 实验时数： 24 开设实验项目数： 4 适用专业：艺术设计 实验成绩占课程成绩比例：50% 实验成绩评定方式：√根据专设的操作考核评定 ?根据专设的实验笔试评定 √根据平时实验操作综合评定√其它评定方式：实验作品 课程大纲对实验的要求、实验总目的： 本课程实验教学内容在突出多媒体界面与交互设计的原则和方法为先导的基础上，进行制作技术训练。以目前常见的多媒体演示文档类型作为实验的参照，运用目前最常见的多媒体制作软件，如动画制作软件、图像处理软件、多媒体程序封装软件等，有简入深，由基础操作出发，到最终完成可发布的完整多媒体作品。 本课程的实验目的主要是让学生锻炼多媒体应用程序的实际动手开发能力，提高学生解决实际问题的能力，在熟练掌握多媒体开发工具的基本使用方法和技巧的基础上，能根据实际需要设计开发多媒体作品。在实验过程中，充分考虑到学生的自学能力和创新能力，安排命题开放式的实验内容给学生完成。 本课程实验项目 序号 实验项目名称 时数 实验 要求 实验类型 每组人数 实验目的及要求 1 多媒体课件策划设计 4 必修 综合 1 实验目的： 1.了解多媒体策划设计基本原理。 2.了解多媒体设计基本流程。 基本要求： 1.自定课题，对多媒体教学课件的内容架构进行策划，撰写文字脚本。（课后提前完成） 2.对界面和交互进行视觉设计（包括图标和按钮），绘制出草图。（课后提前完成） 3.演示与交流 2 多媒体素材制备 2 必修 综合 1 实验目的： 了解多媒体素材制备的方法与原则。 基本要求： 1.根据策划要求，收集有关资料，包括文字、图像、视频和声音等。（课后提前完成） 2.按设计要求对素材进行整理。 3.其它素材制作。 3 Powerpoint演示文稿设计与制作 4 必修 综合 1 实验目的： 1.了解powerpoint在多媒体演示设计中的运用。 2.掌握powerpoint演示文稿制作。 基本要求： 1.powerpoint软件操作实验。 2.按照前期策划设计，利用制备的素材进行演示文稿的制作。 3.演示文稿的封装。 4 Director动画技巧 4 必修 验证 1 实验目的： 1.了解director软件的基本操作。 2.掌握director中动画制作技巧。 基本要求： 1.director基本使用。 2. 实时录制、film loop、space to time、case to time等技巧和应用。 5 Director行为交互的应用 4 必修 验证 1 实验目的： 了解掌握director中行为交互的原理和制作。 基本要求： 1. 了解event与action的概念，学会利用Behavior inspector完成简单交互操作。 2. 了解library的主要功能和使用方法。 3. 应用于sprite、mouse、key、text、movie等的指令应用。 6 测试脚本的优先级 3 必修 验证 1 实验目的： 掌握脚本及优先级的设定与测试 基本要求： Movie script、cast member script、sprite script、frame script的添加方法及优先级 7 3D动画 3 必修 验证 1 实验目的： 了解掌握3D动画的应用 基本要求： 3D文字的制作与3D交互的应用 实验指导书： 作者： 出版社： 主要参考书目： ①《多媒体艺术与设计》、陈寿菊 黄云峰、重庆大学出版社； ②《多媒体技术与应用--Drector篇》、严晨、人民邮电出版社。 填写人：王正林 实验室主任： 教研室/系 主任： 分管院长（主任）： 注：实验要求选项：必修/选修；实验类型选项：演示/验证/综合/设计。该模板字体均为