五年级下册班主任工作计划.docVIP

(word完好版)五年级下册班主任工作计划 (word完好版)五年级下册班主任工作计划 PAGE / NUMPAGES (word完好版)五年级下册班主任工作计划 五年级下册班主任工作计划 新的一学期开始了， 在本学期我将持续担当了五年级二班的班主任工作， 为了在新的一学期里把工作做好， 把我班塑造成一个团结向上、 文明创新的班集体， 依据贺主任对班主任工作的培训和原班主任的帮助，现将本学期的班主任工作做以下计划： 一、指导思想 为了实现争创名校的目标， 践行科学发展观、 落实教育优先发展战略， 做到以学校整体 工作计划为指导， 以深入睁开素质教育和创新教育为目标， 环绕学校主题教育活动， 提升学生的思想素质和科学文化素质， 以爱国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提升学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级平常管理工作，睁开丰富而存心义的少先队活动，实行确实有效的学生心理健康教育。努力探究班级工作的新特点。 二、本班学生现状剖析 本班共有学生 64 个，此中男生 6 个，女生 4 个。单亲 3 个。每个孩子都开朗可爱，有着很强的长进心和集体荣誉感。 他们贞洁和善，好奇心强，求知欲强。 可是因为本班男女生比率悬殊大，男孩子活跃、好动，自我拘束能力较差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说 话或许做小动作。好多行为习惯有待进一步培育。 详细状况剖析： 1、道德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结长进、思想正直、恪守纪律、敬爱师 长、热爱劳动。能依据《小学生守则》来规范自己的言行。但因为个体差别的原由，个别学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观点淡漠等现象，能够经过集体教育来转变。 2、学习方面：本班学生学习踊跃。上课能仔细听讲，发言比较踊跃，作业能准时达成。 个别学生学习习惯不好， 上课不可以集中注意力听讲， 书写不仔细， 需要进行个别指导和特别 的关注。总的来说， 班内学生的学习水平比较齐整，但简单烦躁， 需在仔细与扎实方面持续培育。 3、身体素质：本班大部分学生的体质较好，热中于体育活动；有少量学生体质较弱， 易得感冒等传染性疾病。学平生常体育锻炼较少，需增强体育锻炼。 4、班级特点：本班学生爱学习、守纪律。男生开朗、好动，爱表现；女生娴静、可爱， 不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作要点 要点增强行为规范的养成教育， 培育学生优异的行为习惯， 持续进行热爱班级、 团结同 学以及心理健康的教育。 详细工作： （一） 思想方面 1、利用班会、课余时间率领学生学习《小学生守则》和《小学平生常行为规范》 ，让学 生按要求去做， 同学间相互监察，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格依据要求去完 成对学生的教育，让每位学生养成优异的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重要节日活动，对学生进行思想道德教育。 （ 1）每周一严格恪守升旗制度，不迟到，不随意告假，穿着整齐，排队时做到快、齐、 静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音响亮、齐整，仔细听并思虑 “国旗下的发言 ”，与自己的 行动联合起来，要修业生每日佩戴红领巾。 （ 2）碰到节假日，经过睁开各样活动活动，教育学生做文明学生。 3、建立优异的班风。每半个月召开一次班干部会议，以便实时掌握班级的学风并有针对性的对个别学生指导，增强班集体的凝集力和向心力。 4、仔细睁开 “我为班牌添光彩 ”教育活动。率领学生仔细学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确，联合班级的多元评论榜仔细落实。各位同学踊跃争取，每周日睁开总结评选。 （二）教课方面： 1、要点抓好讲堂惯例训练，随时指出存在的问题，要锲而不舍，不可以时紧时松，对学 生的进步要实时赐予一定。 在班级里睁开让任课教师对本节课的讲堂纪律进行当堂评定， 周白班队会时进行总结评选的活动，来提升学生的讲堂学习成效。 2、注意抓勤学生的指导，经过多种渠道调换学生的学习踊跃性，建立必胜的信心，通 过“一帮一”和“培优补差”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变 上游的目的。详细方案：全班睁开小组之间的竞争；同学之间也找好自己的敌手进行竞争。 3、参加校本活动，发展学生的专长，并赐予学生必需的帮助。 4、注意育人环境的美化，充散发挥其育人功能，成立各样生动开朗的评选栏。学生在 学习、纪律、作业等方面表现好就能够随时加分，反之减分。 （详尽评分细则见班规） 5、成立本班的“学习小组” ，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。 “学习小组” 中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩， 这一方法培育了同学们 的团结协作精神， 也是转变后进生的一条有效门路。 四人小组的组长不是终生制， 而是竞争 上岗， 谁的奖章多谁就担当，假以下一次评选你超出了组长， 那就能够取而代