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《动态图形设计》实验教学大纲
所属课程名称: 动态图形设计
所属课程编号:
课程总学时数: 32
实验时数: 24
开设实验项目数: 13
适用专业:艺术设计
实验成绩占课程成绩比例:50%
实验成绩评定方式:√根据专设的操作考核评定 ?根据专设的实验笔试评定
√根据平时实验操作综合评定√其它评定方式:实验作品
课程大纲对实验的要求、实验总目的:
本课程实验教学内容是在动态图形艺术表现原理的指导下,进行创意与制作演练。试验通过演示和观摩,提倡个性化创意发挥,运用目前常用的制作工具进行片段和完整的作品创作实践。
本课程实验教学的目的是巩固和理解动态图形设计的基本概念,掌握动态图形设计的语言规律和表现技巧。
本课程实验项目
序号
实验项目名称
时数
实验
要求
实验类型
每组人数
实验目的及要求
1
文字、声音视觉化
1
必修
综合
1
实验目的:
1.掌握创意思维方法。
2.掌握故事板的概念和设计要求。
基本要求:
1.根据提供的资料按要求进行。
2.以故事板方式提交报告。
2
静态场景动态化
1
必修
综合
1
实验目的:
掌握创意思维方法。
基本要求:
1.根据提供的资料按要求进行。
2.以语言描述或故事板方式提交报告。
3
2D到3D的转换
1
必修
综合
1
实验目的:
了解把握画面的空间。
基本要求:
1.用平面素材作空间重构。
2.使用电脑或实物拼贴表现。
3.静态或动态均可。
4
时间与节奏
1
必修
综合
1
实验目的:
培养时间感。
基本要求:
1.以提供的截图构思前后几秒状态,作快慢节奏变换尝试。
2.可变换角度。
3.以故事板形式表现。
5
静态拼贴
2
必修
综合
1
实验目的:
了解画面综合概念的表达手段。
基本要求:
1.交换素材(布置提前准备),拼贴构成。
2.用故事版还原画面拼贴元素。
6
光效构成
2
必修
综合
1
实验目的:
1.了解光效在动态作品中的表现。
2.掌握光效的设计和制作。
基本要求:
1.以动态作品表现。
2.光效本身尝试加入动态。
7
声效的编辑与运用
1
必修
综合
1
实验目的:
1.了解声效在动态作品中的运用。
2.掌握声效编辑与使用规律。
基本要求:
1.使用不同工具编辑声效。
2.注意声效与画面的配合。
8
动态文字设计
3
必修
综合
1
实验目的:
掌握动态文字设计与制作技巧。
基本要求:
1.通过观摩了解动态文字设计基本规律和原理。
2.通过实践掌握动态文字生成基本手段。
9
不同类型图像的混合
1
必修
综合
1
实验目的:
1.了解不同类型图像混合视觉效果。
2.掌握混合图像的方法。
基本要求:
图像包括三维场景、二维影像、二维绘图三种类型。
10
具象场景与抽象图形的混合
2
必修
综合
1
实验目的:
1.了解具象和抽象混合视觉效果。
2.掌握混合制作的方法。
基本要求:
需要包含运动元素。
11
作品观摩
1
必修
演示
1
实验目的:
深化对动态图形设计的理解,提高审美能力和艺术表达能力。
基本要求:
提供优秀作品观摩和讨论
12
音乐视觉表达设计实战演练
4
必修
设计
1
实验目的:
本课程知识的综合演练。
基本要求:
1.音乐素材教师提供或学生自选。
2.注重风格和表现。
3.片段即可
13
主题视觉表达设计演练
4
必修
设计
1
实验目的:
本课程知识的综合演练。
基本要求:
1.主题教师提供或学生自选。
2.注重风格和表现。
3.片段即可。
实验指导书: 作者: 出版社:
主要参考书目:
①《动态媒体设计--从界面构成到四维创意》、李钧、上海人民美术出版社;
填写人:王正林 实验室主任: 教研室/系 主任: 分管院长(主任):
注:实验要求选项:必修/选修;实验类型选项:演示/验证/综合/设计。该模板字体均为5号黑体(除标题
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