中班教案-58k12教育.docVIP

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班教案 关于中班教案模板汇编9篇 中班教案 篇1   活动名称:   我们不怕黑   活动准备:   大包装纸盒做的城堡,VCD光碟,荧光棒,磁带   活动目标:   1、让幼儿感受夜晚的美好,用语言表达出对黑夜的认识。   2、在游戏活动中感受好奇,希望,向往,担心等多种情感体验;培养幼儿勇敢,不怕困难,乐于接受挑战等心理品质。   3、通过黑暗中复杂心理活动的产生历程,克服对黑夜的恐惧心理,鼓励幼儿主动与父母分房间睡觉,养成良好的生活习惯。   活动过程:   1、观看录相片欣赏夜色,星空的美景,加深对黑夜形成的了解。   2、制造黑夜,倾听黑夜中的声音,请幼儿说说对黑夜的感受。   3、游戏:勇闯“黑夜城堡”,感受好奇,希望,恐惧等多种情感体验。   4、讨论:你对黑夜有什么新的感受?鼓励幼儿勇于与父母分房间睡觉。 中班教案 篇2   设计意图:   蛙跳高手是一节让幼儿尝试各种跳跃动作,练习跳跃触物的活动。目标是让孩子发展跳跃能力。平时孩子也喜欢模仿青蛙进行跳跃,青蛙吃虫子的情境更是激起了 孩子的兴趣,与萧江当地和幼儿园的特色课程?D塑编艺术相结合,就地取材,制作“荷叶”,增加孩子的学习兴趣。孩子通过左脚单脚跳、右脚单脚跳、原地纵跳触 物、双脚往上手叉腰跳、双脚并拢往前跳等跳跃方法,能在保持身体平衡的情况下增强跳跃能力。   活动目标:   1.尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物。   2.发展跳跃能力。   活动重点:   尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物。   活动难点:   按原地纵跳触物的动作要领练习。   活动准备:   1.塑编袋做成的荷叶与幼儿人数相同。   2.三个大呼啦圈上悬挂夹子若干个,夹上的小条广告纸表示“小虫”(“小虫”要多于幼儿人数);也可用长绳悬挂“小虫”(分3处)。   3.小青蛙角色一个、立体大骰子一个,每一面上都有简笔画的跳跃动作、若干五角星。   4.出场热身、活动探索、放松音乐各一段。   活动过程:   一、小青蛙学本领。   1.出示小青蛙角色出场:播放《我是一只小青蛙》跳荷叶进场。   2.小青蛙要学习跳跃的本领啦,先要做做准备动作:转脚腕、手腕,屈膝蹲,原地跳跃等。   3.跳跃大骰子:今天小青蛙要学很多跳跃的本领。请小朋友猜猜上面是些什么跳跃动作?   4.教师随机扔出骰子,根据骰子上呈现的动作,幼儿练习各种跳跃动作。   二、蛙跳高手:跳得远。   1.自由探索怎样跳得远。(音乐)   2.讨论怎样才能跳得远,幼儿介绍经验,请个别示范,得出要领:微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)   3.站成一排,比赛跳得远。   4.小青蛙跳荷叶。   三、蛙跳高手:跳得高。   1.小青蛙苦练跳跃本领是为了干什么呢?抓害虫除了跳的远还要什么本领呢?自由探索怎样才能跳得高。(够得着的道具)   2.请跳得高的幼儿介绍经验并示范,微微屈膝,摆臂,双脚用力蹬地往上前跳。(注意:落下地时,注意脚尖先落地。)   四、游戏:青蛙捉虫   1.小青蛙学了那么多的本领,要去完成它的使命了,那就是保护庄家,捉害虫!教师带领幼儿来到用荷叶、呼啦圈布置成的小河、“田地”里,跳过荷叶进行捉“害虫”游戏。幼儿分成4组,练习纵跳。   2.幼儿4个轮换练习,等待的幼儿坐在泡沫板上休息或为练习者加油。   3.通过学跳跃的本领,抓到害虫,成为“蛙跳高手”,贴上奖章。   五、放松活动:青蛙嬉戏   1.幼儿相互给好朋友放松肢体,捏捏腿,敲敲背。   2.与幼儿共同整理道具。 中班教案 篇3   活动目标:   1、在交流、制作、品尝八宝茶的过程中,初步了解保健茶的作用。   2、体验与父母合作制作八宝茶的乐趣。   活动准备:   各种泡茶原料、记录表、笔、杯子、水壶、抹布   活动过程:   一、经验交流   重点提问:这两天,我们的小茶坊真热闹,好多小朋友都来过了,你们喝了些什么茶?你最喜欢喝哪种茶?为什么?   小结:其实每个人的口味都不一样,我们可以根据自己的口味来泡茶。喜欢喝酸一点的茶,可以多防柠檬片、山楂片;喜欢喝苦一点的茶就放莲心、茶叶等;喜欢喝甜一点的茶……喜欢喝香香的茶……(通过与幼儿的互动,让幼儿加深对各种茶口味的了解。)   二、介绍八宝茶   重点提问:   1、今天,老师也泡了一杯八宝茶,看看和你们泡的茶一样吗?什么地方不一样?   2、你能看到里面有些什么宝贝吗?(幼儿说出一样,教师即出示相应的图片,并说出每种茶的功效,如菊花可清热解毒,桔皮可止咳嗽,茶叶可降血脂,胖大海可润喉,山楂可开胃和降血压,红枣可补血,枸杞可明目,等等)   3、你知道我的被子里一共有几样宝贝吗?   4、喝八宝茶对我们有什么好处呢?(幼儿自由讲述)   小

您可能关注的文档

文档评论(0)

133****3470 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档