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《珍惜时间勤奋好学》主题班会教案
活动目的要求:
1、教育学生珍惜时光,理解拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯
2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。
3、使同学们逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
?活动准备:
1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。
2、排练小品、朗诵。
活动地点:四(5)班教室
活动人员:四(5)班全体师生。
班会过程:
班主任讲话
同学们,我们今天召开“珍惜时间勤奋学习”主题班会,是为了让大家珍惜?分分秒秒,充分利用时间,加强时间观点,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,能勤奋学习立志成才;热爱学习,热爱生活。下面请主持人上场。
活动过程
主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋好学”主题班会现在开始!
甲:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。
乙:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。
甲、乙:时光啊时光,宝贵的时光!
甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。
乙:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。
甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。
甲:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要!
1.诗歌朗诵《时间》
(钟表滴答声)
甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。
甲:接下来,请王烁然为我们朗诵诗歌《时间》。
甲:教育家说时间就是知识。乙:医学家说时间就是生命。
甲:工人说时间就是财富。
乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
2.讲故事
甲:你看,在我们的校园里大部分同学都在抓紧时间勤奋学习呢!?????????
乙:恩,是的,我也发现了,下面让我们听同学为我们讲一讲古人勤奋的故事。
王鑫博讲述《爱迪生的故事》、罗秋颖讲述《唐伯虎潜心学画》、赵名题讲述《屈原洞中苦读》
甲:以上的故事中我们知道时间赠勤奋者一丛绿萌,给懒惰者一片枯黄。
乙:现在大家应该知道怎样珍惜时间了吧?
乙:不如请一些同学朗读一些惜时名言来激励大家吧!
3.名言大比拼
学生们把事前搜集的名言有感情的朗读或背诵出来。
4.小品表演《惜时》
甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。
乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,下面请欣赏小品《惜时》
5.采访谈感受
乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。
主持人客串为记者采访同学们。
过渡:甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。
乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。
甲:珍惜不珍惜它。
乙:抓紧不抓紧它。
合:就看我们自己。
6.歌曲《嘀嗒》
甲:我们不能欲知明天,但我们能把握今天,我们的责任是善用宝贵的一分一秒,充分享用时间给我们的一切。
乙:时间不会给延误时间的人以任何宽恕,也不会由于任何人的苦苦哀求而时光倒流,在这简短珍贵的时间里我们要认真学习,刻苦学习,勤奋学习。
甲:时间是有情的,却又是无情的!
乙:对于珍惜时间的人来说,它会给予无穷的智慧和财富。
甲:同学们,莫让时间支配你,莫浪费时间,我们应好好利用它!请听邢曼为我们带来的歌曲《嘀嗒》。
7.感受1分钟
一分钟时间的长短。???? (全体队员闭目,一分钟后睁开眼睛)
甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你们可知道在这个分钟时间里我们能干多少活?
下边请全体同学实行一分钟即兴比赛,看看你一分钟到底能干多少事情。(穿针、写字、背古诗、背课文、剪纸……)
乙:同学们让我们谨记——我们是时间的富翁,我们要做时间的主人!
甲:同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
?乙:“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧!
乙:《珍惜时间勤奋好学》主题班队会活动到此结束!请班主任总结。
8.班主任总结
这次主题班会教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情,并使我们从实际的活动中得到真切的体会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯,勤奋好学为自己的理想而努力!
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