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《文化创意产业概论》课程教学大纲
课程编号：
总学时数：32
总学分数：2
课程性质：专业选修课
适用专业：动画 广播电视新闻学 教育技术学
一、课程的任务和基本要求：
文化创意产业是20世纪末期提出的一个新概念。概念提出伊始，主要是在理论方面的探讨，表现为一种针对当代经济、产业发展新趋势的全新理念。这种理念认为，在当代经济的发展过程中，创意才是经济和社会发展的重要推动力，是财富的真正来源。作为一种观念性存在，创意由思想、知识、技能、创新等文化要素构成，它会衍生出无穷的新产品、新服务，从而创造更多的财富和市场。 本门课程的教学形式应当活泼生动，使学生在创意的过程中消化所学的知识，提升实践能力。因此本门课程在重视基本知识点传授的同时，会利用较多的课上时间以及课后时间，让学生进行案例分析和栏目创意等活动。学生是本门课程的主角，他们对文化创意的理解、对社会观念的认知，以及充分的想象力和创造力是这门课程真正的亮点。
二、基本内容和要求：
本门课程主要内容包括：文化创意产业的理论界说、文化创业产业的特征与功能、文化创意产业的发展要素、世界文化创意产业发展概观、中国文化创意产业概观、中国文化创意产业的发展趋势与对策。
本门课程要求学生能够了解中外文化创意产业的发展，熟练掌握影视节目的创意技巧，建立对文化创意的评判体系。
三、实践环节和要求：无
四、教学时数分配：
理论： 32 实验： 上机： 其它：
教学内容
学时分配
教学内容
学时分配
文化创意产业的理论界说
4
世界文化创业产业发展概观
6
文化创意产业的特征与功能
6
中国文化创意产业概观
6
文化创意产业的发展要素
6
中国文化创意产业的发展趋势与对策
4
合计
32
五、其它项目：
六、有关说明：
1、教学和考核方式：
本课程属于考查课，考核方式为开卷开卷，平时作业成绩 40%，期末课堂考核 60%。
2、习题：
何为文化创意产业？发展文化创意产业的意义？
中国文化创意产业的发展对策？
3、能力培养要求：
要求学生了解世界文化创意产业的发展，并能够独立自主地设计一些影视创意并实践。
4、与其它课程和教学环节的联系：
先修课程和教学环节：艺术概论、西方文化概论
后续课程和教学环节：电视栏目策划与编导
平行开设课程和教学环节：
5、教材和主要参考书目：
（1）教材：《 文化创意产业总论》， 宫承波， 闫玉刚 著， 中国广播电视出版社
（2）主要参考书目：
= 1 \* GB3 ① 《 文化创意产业前沿:见证-使命与方向》 吕学武， 范周 主编， 中国广播电视出版社；
② 《 文化创意产业前沿:现场-文化的质感》： 吕学武， 范周 主编， 中国广播电视出版社；
= 3 \* GB3 ③ 《 文化创意产业前沿:理论-碰撞与交融》： 吕学武， 范周 主编， 中国广播电视出版社；
= 4 \* GB3 ④ 《 文化产业创意与策划》： 严三九、 王虎 编著， 复旦大学出版社。
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