《多媒体技术基础 》教学大纲.docVIP

《多媒体技术基础》课程教学大纲 课程编号总学时数：48 总学分数：3 课程性质：专业必修课 适用专业：教育技术学等 一、课程的任务和基本要求： 本门课程是教育技术学专业必修课程。本课程任务是综合讲述了多媒体技术基本概念和基础知识、超文本与超媒体技术、多媒体计算机系统、多媒体音频技术、多媒体图像视频技术、多媒体数据压缩技术、多媒体数据存储技术、多媒体数据库技术、多媒体网络技术等内容对多媒体技术基础的理论、技术、标准、设备、应用软件有较深的理解。多通过学习，为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。为今后开展多媒体领域的研究和开发工作，打下良好的基础。 课程的基本要求： 通过本课程的学习，要求学生最终融会贯通各部分知识，全面把握多媒体技术的主流发展方向及主要媒体制作手段，为后续课程提供一个扎实的理论与实践基础。能够综合运用所掌握的技巧，设计制作完整的多媒体作品。 二、基本内容和要求： 1、基本概念和基础知识 内容：多媒体的基本概念；多媒体；多媒体技术；声音、颜色和图像；多媒体技术的应用；多媒体技术的由来和发展。 要求：掌握媒体、多媒体中的媒体元素、多媒体计算机系统的层次结构、多媒体系统要解决关键技术以及多媒体系统应用中的关键技术等。 2、超文本与超媒体技术 内容：超文本与超媒体；超媒体系统的组成和原理；多媒体信息交换及其标准。 要求：掌握超文本与超媒体、超媒体系统的组成和原理。 3、多媒体计算机系统 内容：多媒体硬件平台；多媒体软件子系统；多媒体操作系统；Windows98的新特性；Windows多媒体工具和实用程序。 要求：了解并认识常用的多媒体设备，包括：音频卡、多媒体视频卡、显示器、CD-ROM驱动器、DVD驱动器、光盘刻录机、扫描仪等；了解多媒体计算机的软硬件的组建过程。要求掌握常用的多媒体设备，多媒体计算机的组装过程，多媒体设备驱动的安装，多媒体设备软件的安装。 4、多媒体音频技术 内容：声音信号数字化；音频编码算法和标准；音乐合成与MIDI接口规范；语音识别技术；文字一语音转换技术；声音处理软件及硬件。 要求：掌握声音信号数字化，音频编码算法和标准。 5、多媒体图像视频技术 内容：光色图像基础知识；图像文件格式；图形、图像处理硬件；图形、图像处理软件；视频技术基础知识。 要求：掌握图形图像基础概念及处理软件等的使用。 6、多媒体数据压缩技术 内容：多媒体数据压缩技术概述；量化；统计编码；交换编码；数据压缩编码国际标准。 要求：掌握多媒体数据压缩技术，信息论基础知识。 7、多媒体数据存储技术 内容：CD-ROM概述；CD-ROM盘；光盘驱动器；DVD简介。 要求：掌握CD系列彩书标准、产品的特点与使用。 三、实践环节和要求： 序号 实验项目名称 时数 必修/选修 实验类型 每组人数 实验目的及要求 1 声音的编辑 （Cool Edit） 4 必修 验证 5 实验目的： 掌握用Cool Edit Pro对声音进行编辑。 实验要求： 1、录音并去除声音文件中的噪声。制作声音的渐弱效果。给音频文件添加混响效果。 2、自制卡拉OK伴奏带。 2 Acdsee及Snagit软件的使用 4 必修 设计 5 掌握用Snagit来获取屏幕内容，并能对获取内容进行处理。 学会用Acdsee来管理和处理图片及文件。 3 Cool 3D动画制作 6 必修 设计 5 实验目的： 学会使用COOL 3D来设计3D文字和动画视频。 实验要求： 1、学习 Ulead COOL 3D 的基本工具。 2、创建动态的三维旋转标志。 3、为视频创建高质量的动态标题。 4、制作动画视频。 5、输出序列图片文件。 4 Visio的使用 6 必修 设计 5 实验目的： 1、了解功能强大的图形制作软件。 2、了解您可以制作的各种图形，然后创建您的第一个图形。 3、学习关于形状和模具的基础知识。 实验要求：。 1、选择模板。 2、将形状拖到绘图页上。 3、移动形状。 4、调整形状的大小。 5、给形状添加文本。 6、连接形状。 5 用相关软件压缩数据 2 必修 验证 5 实验目的： 掌握数据压缩主流软件的使用。 实验要求： Winzip和winrar的压缩与解压缩。 四、教学时数分配： 理论：24 实验：24 上机： 其它： 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 基本概念和基础知识 2 第五章 多媒体图像视频技术 4 第二章 超文本与超媒体技术 2 第六章 多媒体数据压缩技术 4 第三章 多媒体计算机系统 4 第七章 多媒体数据存储技术 4 第四章 多媒体音频技术 4 实验教学：（24，含讲座2） 实验一：声音的编辑、声音的编辑Cool Edi