油画语言表现(一、二)教学大纲.docVIP

油画语言表现(一、二)教学大纲.doc

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《 油画语言表现(一、二) 》教学大纲 课程编号21021029 总学时数:32;32 总学分数:2;2 课程性质:专业选修课 适用专业:美术学 课程的任务和基本要求: 本课程在《素材收集与创作》的基础上,培养学生整理创作素材和运用素材进行创作的能力。通过本课程的教学,使学生对使用油画语言进行创作表现的方法与思路具备初步的认识与掌握。课题训练以画面图形研究(传统造型图形研究、图形变换等环节)、构图研究为本课程的基本任务. 二、基本内容和要求: 油画语言表现(一): 在《素材收集与创作(一)》的教学过程中,学生通过外出写生和收集素材,以速写、影像资料和小幅写生的形式获取了大量视觉素材同时又对这些素材有着充足的直观感受。在此基础上,学生在本课程教学过程中,在对画面图形训练研究的前提下对这些素材进行整理和加工,将其有序组织为较完整的创作构图。通过图形研究及创作草图的训练,将零散的素材系统化,并将在写生中获取的直观感受加以集中和强化,从而形成完整的画面感觉并最终完成完整的小幅(风景、人物等)创作。 油画语言表现(二) 在《素材收集与创作(二)》的教学过程中,学生在对画面的图形、构图等规律具备一定认识的基础上,以自身审美取向和绘画风格趋向为出发点,有针对性的进行了素材收集与创作准备。在此基础上,学生在本课程教学过程中,将在教师辅导下,进行更具风格化倾向的图形与构图研究。学生应能够对所收集的素材进行风格化的处理,使之形成较为完整并具备一定风格特点的创作草图及探索性作品。在教学过程中,教师应通过适当的理论讲解和作品评析对学生的创作进行针对性的启发和引导。 三、实践环节和要求: 本课程理论讲授部分使用多媒体教学手段进行教学;草图创作实践部分,学生应在教师指导下完成较为完整的素描稿和色彩稿。 四、教学时数分配: 理论:20 实验: 44 上机: 其它: 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 油画语言表现(一) 32 油画语言表现(二) 32 合计 64 五、其它项目(含课外学时内容):无 本课程课内学时主要用于教师进行理论讲解和个别辅导,学生将利用课外学时完成作品。 六、有关说明: 1、教学和考核方式: 本课程为考查课,考核方式通过考试作业与平时作业相结合的方式进行评定。 2、习题:画面图形临摹、构图分析与临摹。 3、能力培养要求: 通过本课程的学习,学生应对画面图形组织及创作表现的方法与思路具备初步的认识与掌握。 4、与其它课程和教学环节的联系: 先修课程和教学环节:油画形式语言 后续课程和教学环节:油画创作 平行开设课程和教学环节:油画材料与技法 5、教材和主要参考书目: (1)教材:《油画》(中国艺术教育大系·美术卷)丁一林编著 中国美术学院出版社 (2)主要参考书目: ① 《绘画构图法基础》文国璋著 湖南美术出版社出版 ; ② 《谈构图》 张千一著 上海人民美术出版社; ③ 《美术创作规律12讲》 李桦著 湖南美术出版社出版 ; ④ 《油画教学》丁一林等主编 北京大学出版社 。

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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