健康爱牙日活动的教案.pdf

健康爱牙日活动的教案 健康爱牙日活动的教案 1 活动目标： 1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。 2、有保护牙齿的良好卫生习惯。 3、能积极、愉快参与活动的兴趣。 4 、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动过程： 一、猜谜引题。 1、猜谜语。 兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。 切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。 重点提问：大家猜猜看是什么？ 2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是 9 月 20 日，是全 国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。 二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。 重点提问（家长助教） 1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙 齿是咬东西东西用的） 2 、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边回答边做 动作。） 3 、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边回 答边做动作。 ） 三、学会保护牙齿。 重点提问（家长助教） 1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保 护我们的牙齿呢？ 2 、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙 齿最容易得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得龋齿呢？ 3 、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙 吗？ 4 、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。 5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。 出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。 （附儿歌） 讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷， 下牙从下向上刷，咬合面要来回刷， 里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。 8 、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说 我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次） 9 、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样 做，才能不得龋齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过 多的糖） 活动反思： 从小爱护牙齿是幼儿一项重要的任务，关系着孩子们的 健康。可是随着时代的进步，孩子们面对的食物诱惑也日渐 增多。家长溺爱孩子的不在少数。 为了满足孩子的口腹之欲， 家长知道某些东西对孩子有害，但还是愿意满足他们的愿 望。所以保护牙齿咬从孩子抓起，让他们自己明白牙齿的重 要性，才能学会保护自己的牙齿。 9 月 20 日是全国爱牙日， 作为中班的孩子， 他们对于这 个日子还是很陌生的。通过今天的课堂认识他们知道了保护 牙齿的重要性。因为牙齿与孩子的生活息息相关，所以他们 知道的较多， 也能够说出很多东西。 但是日常生活中的他们， 却做不到课堂中所说的，例如不吃甜食，早晚刷牙，睡前不 吃零食等。甚至有小朋友在上完这节课的第二天就拿甜食来 当早点。 因此，爱牙的教育不是仅仅一天就可以完成的，这是要 渗透在孩子们每天的生活中的。 健康爱牙日活动的教案 2 ”牙齿很重要，我们要好好保 护它！”每个小朋友都知道要保护牙齿，而大班的孩子也即 将进入换牙期，换牙期间有哪些注意事项呢？平时我们又怎 么保护牙齿呢？临近” 920 全国爱牙日”，我们大班年级特 地邀请了专业的牙科医生来幼儿园，为小朋友们做一个专业 的爱牙指导。 看到牙医阿姨，大班的小朋友们特别激动，都纷纷将自 己知道的爱牙知识与大家分享，牙医也结合有趣的牙齿宝宝 动画片、逼真的模型，与大家一起讨论各种关于保护牙齿的 小知识，还专业地指导小朋友刷牙的正确方法，大家边看、 边模仿，在互动中了解了保护牙齿的重要性。 一、爱牙日目的： 1、9 月 20 日将是我国第 xx 个全国”爱牙日”，