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完整word版浙美版二年级下美术教案 完整word版浙美版二年级下美术教案 PAGE / NUMPAGES 完整word版浙美版二年级下美术教案 永安中心完小学年度第二学期 二年级美术教课计划 制定人：陈 琳 一、学生状况剖析 二年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有必定的基础，他们对美术课的兴趣广泛仍是特别的浓重的。每礼拜有两节美术课，学生对美术课的期望值很高。 在实质状况中，我们美术教课设备和教课用的资料图片不是很充足。所以，大多半手工课和赏识课，需要学生主动踊跃地参加工具和资料的准备工作。以保证每一节美术课都给学生带来惊喜。 二、全册教材简析： 以造型部分为主 ,其实部分为辅 ,力争经过本学期的学习对美术工具和基本方法有所认识 .在活动中感觉美术的乐趣。 （一） 认识美术的基本知识 ,认识美术工具 ,并能使用工具进行简单的美术活动 ;经过美术活动培育学生热爱生活的美好感情。 （二）以知道察看下手 ,在实践中掌握察看方法 ,并培育学生仔细的工作作风和细腻的感情 .以课本为载体 ,以活动为主线 ,采纳小步快跑的方法 ,率领学生达成教课目的。 三、教课目的： 造型、表现 试试不一样的工具，用纸以及身旁简单找到的各样资料，经过看看、画画、做做 等方法勇敢、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计、应用 试试不一样的工具，用身旁简单找到的各样媒材，经过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装修，体验设计制作活动的乐趣。 赏识、评论 赏析自然和各样美术作品的形与色，能用简洁的话语勇敢表达自己的感觉。 采纳造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和显现。 每一课都要准备一些范画，能够是学生的优异习作，也能够是老师的画，或许也能够是网上采集的世界名画。制作课要早先准备资料及制作好的范样。 四、教课举措： 1、教课中应注意知识的基础性和应用性，是学生学好常用的、必需的、有价值 的知识和技术，还要注意表现民族行和时代性。 2、教课中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、 赏识等内容有机的联合起来。 3、在教课方法上不宜过分的重申谨慎的素描构造、透视规律、色彩原理等，以 免约束学生的自由想象和个性发展。一、教课中应注意知识的基础性和应用性，是 学生学好常用的、必需的、有价值的知识和技术，还要注意表现民族行和时代性。 4、教课中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、 赏识等内容有机的联合起来。 5、在教课方法上不宜过分的重申谨慎的素描构造、透视规律、色彩原理等，以 免约束学生的自由想象和个性发展。 6、努力创建条件，装备必需的美术教育设备。 五、教课进度 教课进度安排表 周次 教课内容 课时 周次 1. 春季在哪里 2 第一周 2. 绽放的鲜花 2 第二周 3. 田园风光 2 第三周 4. 我的爱心卡 2 第周围 5. 折剪蝴蝶 2 第五周 6. 小画框 2 第六周 7. 笔筒设计 2 第七周 8. 倒影 2 第八周 9. 印印画画 2 第九周 10. 纸版画人像 2 第十周 11. 民间年画 2 第十一周 12. 闪闪的星星 2 第十二周 13. 漂亮的丝巾 2 第十三周 14. 做香囊，迎端午 2 第十周围 15. 向日葵 2 第十五周 16. 夏季 2 第十六周 17. 可爱的猫咪 2 第十七周 18. 潺潺的小溪水 2 第十八周 19. 我们画我们评 2 永安完小春季二年级美术教课 教 案 备教人： 陈琳 时间： 2017 年 2 月 23 日 课 题 1、春季在哪里 数 第 1 经过赏识春季的美景，惹起学生对自然环境的关注。 认识常有的色彩 教课目的 试试用线、形及平涂着色的方法描述身旁的光景，表达自己的想法。 重点：指引学生在生活和艺术的互动中，体验画画过程的乐趣。 教课重难点 难点：试试让学生独立构图，注意色彩搭配合理。 教师准备：歌曲《春季在哪里》 ，表现春季的绘画作品课件 教课准备 学生准备：彩色纸﹑画纸﹑水彩笔或蜡笔﹑胶水﹑剪刀。 教课过程 一、“春季在哪里呀，春季在哪里？春季在小朋友的眼睛里， 里有 花呀， 里有 草， 有那会唱歌的小黄 ??” ：同学 ，你 听 首歌 ？ 首歌的名字叫什么？ 生：听 ， 是《春季在哪里》表 学生，板 。 ：你 喜 春季 ？ 在啊，老 里有几 美 的 片，同学 想看看 ？ 二，播放 片（ 件），欣 美景 显现 片一、显现 片二、显现 片三、显现 片四。 1）教 重点介 四幅 片，重点从 片中的造型、 色以及自己的美的感觉上来介 ， 学生疏 作品 供给一个典范。 （2）学生疏小 行欣 和沟通， 自己喜 的光景以及喜 它的原由。（3）小 行学 后的