有机物的分离提纯练习题.doc

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有机物的分离提纯练习题 有机物的分离提纯练习题 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 有机物的分离提纯练习题 课时作业 (五) 一、选择题 1.以下实验装置一般不用于分别物质的是 ( ) 分析: D为配制溶液。 答案: D 2.用分液漏斗能够分别的一组液体混淆物是 ( ) A.苯和 CCl4 B.溴和戊烷 C.溴苯和水 D.汽油和煤油 分析: 溴苯和水互不相溶,分层析出。 答案: C 3.以下说法不正确的选项是 ( ) A.蒸馏是分别,提纯液态有机物的常用方法 B.重结晶的首要工作是选择适合的溶剂 C.萃取包含液—液萃取和固——液萃取 D.研究有机化合物可第一进行元素定量剖析,再分别、提纯 分析:研究有机化合物的基本步骤第一应当是分别、 提纯而后再进行元素定量剖析,所以 D不正确。 答案: D 4.天然色素的提取常常应用到萃取操作,此刻实用大批水提取 的天然色素,以下溶剂不可以用来萃取富集这些天然色素的是 ( ) A.四氯化碳 B.苯 C.乙醇 D.直馏汽油 分析: 乙醇极易溶于水。 答案: C 5.以下萃取与分液联合进行的操作 ( 用 CCl4 为萃取剂,从碘水中 萃取碘 ) 中错误的选项是 ( ) A.饱和碘水和 CCl4 加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部, 一手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来振荡 B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通( 准备放出液体 ) C.翻开分液漏斗的活塞,使所有基层液体沿盛接液体的烧杯内 壁慢慢流出 D.最后持续翻开活塞,另用容器盛接并保留上层液体 分析:萃取后,分液漏斗中的基层液体从下端放出,上层液体应从上口倒出。 答案: D 6.以下对于物质的分别、提纯实验中的一些操作或做法,正确 的是( ) A.在组装蒸馏装置时,温度计的水银球应伸入液面下 B.用 96%的工业酒精制取无水乙醇,可采纳的方法是加生石灰,再蒸馏 C.在苯甲酸重结晶实验中, 粗苯甲酸加热溶解后还要加少许 NaOH 溶液 D.在苯甲酸重结晶实验中,待粗苯甲酸完整溶解后,要冷却到 常温才过滤 分析: 用生石灰吸水,利用乙醇沸点低加热蒸出。 答案: B 7.现有一瓶乙二醇和丙三醇的混淆物, 已知它们的性质以下表。 据此,将乙二醇和丙三醇互相分别的最正确方法是 ( ) 物质 熔点 沸点 密度 溶解性 乙 二 -℃ 198℃ g·cm-3 易溶于水和乙醇 醇 丙 三 能跟水、酒精随意比互 ℃ 290℃ g·cm-3 醇 溶 A. 萃取法 B.结晶法 C.分液法 D.分馏法 分析:混淆物的分别方法, 取决于构成混淆物的各物质的性质差别。萃取法合用于同一种溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度差别,将混淆物分别;结晶法合用于不一样溶质在同一溶剂中,溶解度受温度影响的差别而实现物质分别; 蒸馏 ( 或分馏 ) 法合用于沸点差别较 大( 一般大于 30℃为好 ) 的几种互溶液体混淆物的分别;分液法合用于互不相溶的两种液体构成的混淆物的分别。 由题中信息可知, 乙二醇、丙三醇两种物质的性质差别主要表此刻沸点上, 所以应采纳蒸馏法。 答案: D 8.以下各组混淆物的分别或提纯方法不正确的选项是 ( ) A.用过滤法分别 Fe(OH)3 胶体和 FeCl3 溶液的混淆物 B.用重结晶法提纯 NaCl 和 KNO3混淆物中的 KNO3 C.用蒸馏法分别乙醇和甲醇的混淆物 D.用萃取和分液的方法分别碘和水的混淆物 分析: 胶体和溶液的分别质粒子都能够透过滤纸,应选 A;KNO3 的溶解度随温度变化大而 NaCl 的溶解度受温度影响很小,可利用重结晶法提纯 KNO3;甲醇和乙醇的沸点相差较大,可用蒸馏法分别;碘易溶于有机溶剂而在水中的溶解度很小, 能够利用萃取和分液的方法分别碘和水的混淆物。 答案: A 9.以下对于苯甲酸的重结晶实验的说法中正确的选项是 ( ) A.该实验中四次用到玻璃棒 B.该实验中第二次用到玻璃棒的作用是引流 C.该实验中结晶的温度越低越好 D.苯甲酸是常用的仪器防腐剂,所以可随意量增添 分析:该实验中三次用到玻璃棒, 即溶解时搅拌,过滤时引流 ( 两 次) 。 答案: B 10.在必定条件下, 萘能够与浓硝酸和浓硫酸的混淆酸硝化生成 二硝基物,它是 1,5 - 二硝基萘 和 1,8 - 二硝基萘 的混淆物,后者可溶于质量分数大于 98%的硫酸,而前者不可以。利用 这一性质可将这两种异构体分别。将上述硝化产物加入适当 98%的硫 酸,充足搅拌,用耐酸漏斗过滤,欲从滤液中获取固体 1,8 - 二硝基 萘,应采纳的方法是 ( ) A.蒸发浓缩结晶 B.向混淆液中加水过滤 C.用 Na2 CO3溶液办理滤液 D.将滤液慢慢加入水中 分析: 由题给信息可知:

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