高中地理_第一节　自然地理环境的整体性教学课件设计.ppt

* * * * * * 地理 高二 选择性必修一 人教版 自然环境的整体性 被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉四绝闻名。黄山拥有四绝的神奇组合是偶然现象吗？你能对这种神奇组合做出解释吗？ 课标要求 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性规律。 教学目标 能够了解自然地理环境整体性的含义。 能够说出自然地理环境的组成要素、物质循环、自然地理要素间相互作用产生的新功能。 能够解释某地理要素在地理环境形成和演化中的作用。 能够运用自然地理环境整体性的原理解释相关地理现象。 1 2 3 4 一、自然环境要素间的物质迁移和能量交换 【原理梳理】 组成要素 途径 结果 【实践原理】 请在【课前预习案】中绘制的“海陆间水循环示意图”中的各环节处标注哪些自然环境要素进行了物质迁移和能量交换。 预习成果展示 【规律总结】 1.水循环过程中自然地理要素的相互关系 该物质循环过程以水文要素为中心，水文条件以河流因素为主，对地貌、土壤、气候、生物的影响如下表所示： 2.生物循环过程中自然地理要素的相互关系 该物质循环过程以生物要素为中心，其中的植被状况对自然环境的影响较大，对地貌、土壤、气候、水文的影响如下表所示： 3.岩石圈物质循环过程中自然地理要素的相互关系 该物质循环过程以地壳运动为中心，其中地貌条件的影响最为显著。地貌条件会影响河流的流向、流速和水能资源分布；对气候的影响表现在气温、降水及气候类型方面。 【图解原理】 自然环境整体性的内涵 二、自然环境的整体功能 自然环境作为一个系统，在自然要素共同作用下，拥有了整体功能。 自然环境的功能 各自然要素的功能 整体功能 生产功能 稳定功能 三、自然环境的统一演化和要素组合 自然环境的统一演化和要素组合（自然状态） 1.特点 （1）变化性： 自然环境要素每时每刻都在演化，这是要素间物质交换的结果。 （2）统一性： 一个要素的演化必然伴随着其他各个要素的演化，各要素的演化是统一的。 【合作探究】 结合材料，小组讨论，通过思维导图的形式展示“湖泊演变为陆地的过程”中各自然地理要素的变化。 小组展示 案例：湖泊演变为陆地的过程 湖泊 湖泊水量减少 湖床泥沙沉积 水生生物减少 区域气候湿润 形成浅水区 形成土壤 陆生生物增多 区域气候干旱 无水区 陆地 自然环境的统一演化和要素组合 2.意义 自然环境具有统一的演化过程，保证了自然环境要素之间的协调，形成了阶段性的自然要素组合。 黄山“四绝”组合就是花岗岩断块山形成与演化过程中特定阶段的组合。 ①花岗岩岩体沿节理风化，造就“怪石”。 ②山体高大，气流抬升强烈，形成“云海”。 ③岩缝间缺水少土，黄山松发育不良成为“奇松”。 ④岩浆上涌加热地下水，形成“温泉”。 四、自然环境对干扰的整体响应 自然环境对干扰的整体响应（外界干扰） “牵一发而动全身” 某一自然要素受到外部干扰发生变化，进而改变了该要素与其他要素间的物质和能量交换，使得其他要素发生连锁变化，最终导致整个自然环境发生改变。 与自然环境普遍存在的演化相比，干扰下的环境变化多为快速的，各要素变化也不同步。 植被涵养水源模拟实验 * * * * * *