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理综复习 化学简答与计算出现整合趋势学习方法 化学：简答与计算出现整合趋势 点评：陕西省西安中学张根保 ( 一) 命题变化 2016 年化学《考纲》的重要变化有以下六点： 1. 实验能力要求的第二点 16 年为 “得出相应结论的能力”，16 年改变为 “得 出正确结论的能力” 。 2. 思维能力要求的第二点 16 年为“能运用自己存储的知识，将它们分解、 迁移转换、重组，以解决问题的能力” ，16 年改变为“使问题得到解决的应用能 力”。 3. 思维能力要求中第四点增加了 “对原子、分子等粒子的微观结构有一定的 空间想象能力”。 4. 化学用语第四点 16 年为“理解热化学方程式的含义” ，16 年改变为“掌 握热化学方程式的含义” 。 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 5. 有机化学基础 (4) 典型的烃类衍生物中删掉了甲醛， 但将 16 年的多羟基醛 改变为多羟基醛酮。 6. 化学实验 16 年为“设计或评价实验方案” ，16 年改变为“设计和评价实 验方案”。 考生应注意， 《考纲》变化的地方属于命题改变的基础或者增长点，也是复 习时特别应该重视的一个重要环节，不可或缺。 纵观 2012-2007 的新课程卷， 化学计算虽占有一定的分数比例， 单纯化学计 算 ( 如讨论、综合难度系数大的计算 ) 在近几年的高考中有弱化的现象， 而对基础 计算 ( 如物质的量的计算 ) 在近几年的高考中有一定的要求， 且出现计算中可能要 求回答“为什么这样算，这样算的理由”等简答题，即有将化学简答与化学计算 整合的趋势，在复习中，对计算过程要注意全面、规范，同时注意对缺少数据试 题的分析及其解答。 ( 二) 二轮复习建议： 高考对化学实验的考查虽是“纸上谈兵” ，但建议考生复习时要进入实际环 境中进行化学实验的复习，并在实际复习过程中注意操作规范和回答规范。 2 ——文章来源网，仅供分享学习参考 高中化学学科主干、核心知识的复习要准、全、细。复习时可抓住以下四条 主线： A. 以物质结构元素周期律、元素周期表为主线 ( 无机 )B. 以氧化还原反应、 反应中的能量变化为主线。 C. 以官能团结构和性质为主线。 D. 以物质的性质和制 备为主线。 3 ——文章来源网，仅供分享学习参考