初一-第01讲-同底数幂的乘法与除法(培优)-教案.docxVIP

学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级：七年级 课时数：3 学员姓名： 辅导科目：数学 学科教师： 授课主题 第01讲---同底数幂的乘法与除法 授课类型 T同步课堂 P实战演练 S归纳总结 教学目标 冋底数幕乘除法的运算法则；零指数幕与负整数指数幕的意义及相关计算 ； 熟练掌握科学计数法表示小于 1的正数 授课日期及时段 T （Textbook-Based ） ――同步课堂 体系搭建 体系搭建 一、知识框架 同底数幕的意义冃运算性贯、推广、逆沪 同底数幕的意义 冃运算性贯、推广、逆沪］ 同底数嶷的乘除 科学计数法表示小于1的正数 二、知识概念 （一）同底数幕的乘法 1、同底数幕的乘法的运算性质： 冋底数幕相乘，底数不变，指数相加，用公式表示为am ?an am n （m,n 都是正整数，底数 a不仅可以表示具体的数，也可以表示单项式与多项式） 2、同底数幕的乘法运算性质的推广及逆用： ① am?an?ap am n p（m, n, p都是正整数） ② am?an?L ?ap am n L p（m, n,L p 都是正整数） ③am n am ?an（m, n都是正整数） （二）同底数幕的除法 1、同底数幕的除法的运算性质：同底数幕相除，底数不变，指数相减，用公式表示为 am an am n （a 0,m, n都是正整数） 2、同底数幕的乘法运算性质的推广及逆用: ①am an a p am n p(m,n, p都是正整数) ② am an L ap am n L p(m, n,L p 都是正整数) ③am n am an（m,n都是正整数），o的非零次幕都为 3、零指数幕与负整数幕 ① a0 (a 0) ②a p 丄（a 0 p是正整数），此式也可以逆用，即 1 ap ap 4、用科学计数法表示小于 1的正数 （丄）p a p（a 0,p为正整数） a 般地，一个小于1的正数可以表示为a 10n的形式，其中 K av 10, n是负整数，且n的绝对值等 于原数的左边第一个非零数字前零的个数（包括小数点前面的零） 典例分析 考点一：同底数幕的乘法 例1、已知x+y - 3=0,则2y?2x的值是（ C. D. 8 【解析】D 例2、下列四个算式：①a3?a3=a6； ② m3+m2=m5; ③x2?x?x3=x10；④y2+y2=y4.其中计算正确的有（ B. 1个 C. 2个 D. 3个 【解析】A 例3、计算 ①-x5?x2?x10笑(2) 9 (2) ①-x5?x2?x10 ③ a6?s2+a5?s3- 2a?a7 ④ (a— 1) 3? (a— 1) 2? ( a— 1) 【解析】① -x17 ②220 ③0 a— 1) 6 例 4、若 x=3an, y=-二 JwT,当 a=2, n=3 时，求 anx — ay 的值. 2 3 【解析】解：anx — ay =anx 3an-ax(- 2且 -2n丄］.2n =3a +—a 2 a=2, n=3, ??? 3a2n+丄a2n=3 x 26+二 x 26=224 例5、阅读材料：求1+2+22+23+24+…+22013的值. 解：设S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,将等式两边同时乘以 2得： 2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014 将下式减去上式得 2S— S=22014— 1 即 S=22014 - 1 即 1+2+22+23+24+…+22013=22014 - 1 请你仿照此法计算： 1+2+22+23+24+…+210 (2) 1+3+32+33+34+…+3n (其中 n 为正整数). 【解析】解：(1)设 S=1+2+22+23+24+…+210, 将等式两边同时乘以 2得：2S=2+22+23+24+…+210+211, 将下式减去上式得：2S— S=211— 1,即S=211— 1, 贝1+2+22+23+24+…+210=211 — 1 ; 设 S=1+3+32+33+34+…+3n①, 两边同时乘以3得：3S=3+32+33+34+…+3n+3n+1② ②-①得：3S — S=3n+1 - 1，即 S=J_ (3n+1- 1) 2 则 1+3+32+33+34+…+3n=丄(3n+1 - 1) 考点二：同底数幕的除法 例1、已知(2amb4) + ( 4abn)=丄二.则m、n的值分别为( ) A . m=1 , n=4 B . m=2 , n=3 C. m=3, n=4 D . m=4, n=5 【解析】解：由题意可知， m -仁1,解得m=2 ; 4 - n=1，解得n=3 .故选B 例 2、已知 x4n+3+ xn + 1=xn+ 3?X1+5,求 n 的值 ??? 3n +2=2 ???