幼儿园大班下学期体育游戏教案《飞向太空》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班下学期体育游戏教案《飞向太空》含反思  活动目标：  1．初步探索反手投掷，发展手臂力气，提高身体协调性。  2．通过自己不断体验以及吸取同伴经验，能向前上方用力抛出物体，不断完善动作。  3．感受竞赛游玩的乐趣，积极参与活动。  4．提高动作的协调性与灵敏性。  5．初步培育幼儿体育活动的兴趣。  重点：初步探索学习反手投掷的动作。  难点：探索体验大臂、小臂、手腕甩动的方法。  活动预备：  物质预备：中奶盒制成的飞船、宇航员胸牌幼儿人手一个，四种不同颜色的飞船各一个，场地布置，音乐片段，录音机，贴花若干，优秀飞行员徽章2个，跳绳4根。  经验预备：了解一些有关太空星系和宇宙飞船学问，有一定的掷远、接力游玩经验。会玩游玩看指挥变向快跑。  活动过程：  一、预备部分：  （一）幼儿排四路纵队和老师做太空模仿操。（踏步、头部、上肢、下蹲、体转、肩部、手腕、脚踝）  （二）热身游玩：看指挥变方向快速跑。  二、基本部分：  （一）出示飞船，创设情境，引发幼儿活动兴趣。  （1）探索抛出飞船的预备动作和基本玩法：  1.幼儿尝试练习飞出飞船，教师留意观看幼儿预备、甩臂动作（2--3遍）。  2.幼儿集中争论交流：  3.教师示范、讲解动作1遍后，幼儿全体模仿练习2遍。  （2）探索掌握飞船的方向（角度向上、方向向前）：  1.幼儿分两组，一组听口令同时飞一次飞船，另一组幼儿观看。  导语:请你试一试你能不能很好的掌握飞船向正前方飞行。幼儿分2组练习1--2次。教师指导会偏离方向的幼儿，帮助他们发觉问题，改善动作。  2.幼儿两路横队集合、总结：你如何做到掌握飞船向正前方飞行？  导语:这一次我们来比一比看谁的飞船在轨道上飞得远。幼儿分两组练习1--2次。  3.幼儿两路横队集合、争论：有的飞船在空中飞得时间久，有的刚起飞就砸向地面了，这又是怎么回事呢？（要向空中飞出，角度不能太低）你们有没有发觉飞得远的飞船它在空中都是在旋转的？这是怎么做到的？(手臂甩得有力气)手臂（手腕）怎样的？(大臂用力甩出去,手腕要转出去)教师带领幼儿一同感受手臂甩动、手腕转动动作。（教师示范一次，鼓舞幼儿要超越）幼儿集体练习1次。（一路横队）  （二）游玩活动：登陆海王星1.教师介绍游玩玩法和规则：(集合)2.幼儿竞赛游玩，教师视幼儿身体状况和心情而定游玩次数（1--2遍）。  三、结束部分：太空闲逛（4分钟）  （一）幼儿与教师随音乐放松：重点放松手臂。  （二）师生共同整理场地器械，回教室休息。  活动反思  新《纲要》强调：“科学教育应亲密结合幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”因此，我以幼儿的科学教学为切入点，尝试了通过生活化的幼儿科学教育。